2011年第6期-天津职业大学图书馆.PDF

(2011年第6期) 栏目导读 专题研究专题研究 专题研究专题研究 1职业教育 专业建设专业建设 专业建设专业建设 6 酒店管理 10 文秘 12 市场营销 23 机械制造与自动化 30 模具设计与制造 36 电气自动化技术 39 通信技术 45 应用化工技术 50 环境监测与评价 52 生物制药技术 58 生物技术及应用 （食品安全） 图书馆 信息来源：CNKI 中国知网－学术文献总库 () 2011.12 职业教育职业教育 返回导航 题名: 教育国际化进程中的国际学校及其对双 职业教育职业教育 1/27 语教育的启示 题名: 职业教育课程教学设计的 “五化”原则 作者: 刘旭彩;程耀忠; 作者: 王国庆; 单位: 长春师范学院外语学院;长春师范学院; 单位: 江苏经贸职业技术学院教务处; 文献来源: 教育与职业 文献来源: 教育与职业 摘要: 随着教育国际化的迅猛发展以及我国加 摘要: 课程是教育和教学活动的载体,是实现教 入WTO后教育领域的对外开放,教育领域里的 育目的和培养目标的重要手段。职业教育课程的 国际交流与合作日益频繁与密切。近年来, 国际 教学设计,应当围绕高素质高技能型专门人才的 学校在教育理念、人才培养目标、教育模式、课 培养目标,遵循学习目标能力化、学习任务项目 程与教材体系以及师资建设上的理论与实践经 化、学习情境职场化、学习资源立体化、学习评 验对当前我国开展的汉英双语教育有着重要的 价过程化的五化原则,凸显以岗位工作过程为 启示与借鉴价值。 导向、以职业能力培养为主线、项目驱动任 年: 2011 务引领行动导向教学做一体等特点,积极促 期: 30 进学生岗位适应能力、技术实践能力及应用创新 能力的全面提升。 4/27 基金: 江苏省教育厅高等教育教改立项重点课 题名: 高职高专英语能力实际需求的调查 题“‘工学结合’育人模式下的全面教学质量管 作者: 徐伟成; 理”(项目编号:2009-41);; 单位: 广东警官学院; 江苏经贸职业技术学院重点研究课题“深化网络 文献来源: 教育与职业 教 学 实 践 有效 推 进 工学 结 合 ” ( 项 目编 摘要: 文章通过对用人单位、高职高专毕业生 号:JSJM2010046)的阶段性研究成果