北音绩效测评责任书-北京现代音乐研修学院.DOCVIP

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北音绩效测评责任书-北京现代音乐研修学院

北京现代音乐研修学院 岗位管理工作年度绩效测评责任书 20 09 年 1 月—— 20 09 年 12 月 编号: [ ] 一级指标 二级指标 全年主要工作项目及时间安排简要说明 备注 (一)工作计划完成情况18% 1.1计划的科学性 1.2计划的可行性 1.3计划的执行性 1月-4月: 对培训中心经营模式及经营范围的探讨与研究 对当前全国艺术类教育培训市场的调研 研究确立培训中心课程研发的主要理念与指导思想 整合我院现有教育教学资源, 推出具有市场卖点的核心项目,增强我院培训中心的竞争优势.(特色就是优势) 项目研发人员与项目负责人,进一步推敲课程内容的设置,讲授方式,学时安排及最终所能达到的量化目标,以及结业考试的方式及证书的发放问题 对外合作项目的联系与洽谈工作 培训中心组织结构的建构与人员安排 5月: 与招生办﹑院办联系,将所有的考级培训证书收回培训中心统一发放与管理 与踢踏舞专业教师朱海峰,商讨教材编写的细节问题,积极推进教材的编写工作 做好三个协议的草拟工作,并报李院长审批 与本院授课教师的培训项目授课协议 与培训网点的培训项目合作协议 与拿到培训中心培训项目证书的学生的合作协议 正式启动本院学生师资培训项目的招生报名及统计工作 与张晶联系,研发街舞培训计划﹑编写培训教材 对外洽谈认证项目的合作事宜 与北京市第五十一职业技能鉴定所洽谈项目(录音师/音响调音员/多媒体作品制作员/)合作方式 与protools 公司洽谈 pro tools 认证项目 培训中心师资队伍信息的汇总(登记/造册) 培训中心网站建设筹建工作:第一阶段工作内容 整合与培训项目描述相关的资料 培训中心项目文字/图片及音频视频资料的编辑与制作 培训中心网页的平面设计 9、请李院长审批2009年暑期准备推出的培训项目 6月: 相关培训证书/听课证的设计与制作 校内培训项目的授课地点﹑管理人员﹑学员食宿等问题的落实 召开2009年暑期培训项目(课程)及培训教材的立项会议 明确全国各地培训网点的分布情况及2009年暑期培训时间与地点,安排相应的培训教师 编制培训中心2009年暑期培训计划表及课程总表 召集所有参与培训中心培训项目的教师,召开培训工作专门会议,明确工作要求,签署合作协议 培训中心网站建设工作第二阶段工作内容:根据我院培训中心的项目特色,及前期第一阶段的方案设计,制作网站实体内容,并请领导审核 本校学生师资培训项目培训与考核/发证/签约工作的实施. 跟进培训教材编写工作,并做好验收工作 7月-8月: 安排布署参与2009年暑期培训项目管理的相关工作人员并进行业务培训 与培训网点协商、落实合作方式与实施流程,并签订合作协议, 组织好学员的招生报名工作,认真、详实地解答学员提出的各种关于培训的问题 组织课程顾问协助并监督各个培训项目的实施情况,并对学员的满意度进行跟踪调查 组织教学保障人员,确保教学过程的顺利进行 课程结业阶段的工作: A 提前向学员明确考试的要求及形式 B 向成绩合格者发放证书 及时与培训网点进行沟通,并对派往网点教学的我院教师的教学效果进行监督 进行课程总表的编排,同时负责对全国各地培训网点的课程开展情况及开课需求等方面的信息汇总与协调安排,发布最新培训信息. 安排新闻中心及网络中心人员协助培训中心,做好如学员上课情况及学员、教师的采访及录像工作,及时发布各种培训信息 总结、收尾工作 统计本期学员人数、统计各培训项目学员的满意度、评选本期最受欢迎的教师。 9月-10月: 总结暑期培训工作中各项工作的开展情况及当前存在的问题 吸取暑期培训工作中的经验教训,进一步完善培训中心各项管理制度及项目开展方式与推广方式 研究旗舰店的打造工程 根据市场需求及暑期培训经验,进一步深入开发新项目 积极进行对外项目的合作与开发,扩大我们的培训视野,确保课程(项目)的前瞻性、灵活性、实用性、创新性 努力挖掘我院及社会中的优秀师资人才,壮大培训中心师资力量 11月-12月: 研发寒假及其他节假日的培训项目 研究市场需求及新型职业发展动态,在培训市场中抢占先机 寒假培训项目的招生宣传工作 推出寒假培训项目,制定课程培训计划书 及时与培训网点联系,商谈合作项目于合作方式 及时更新培训中心网站信息,及时发布培训动态 年度工 作述职 10% (二)工作改革创新情况18% 2.1改革创新点 2.2改革方式 2.3改革效果 (三)协调性工作完成情况18% 3.1团队意识 3.2配合协调次数 3.3协作效果 (四)院领导临时交办工作完成情况18% 4.1工作实效 4.2工作方法 4.3工作效果 (五)民主测评及可

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