桃园106学年国民小学暨幼儿园教师联合甄选国小教育综合测验-C.PDFVIP

公職王歷屆試題 (106教師甄試) 桃園市 106學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選 國小 教育綜合測驗-C試題 科目：教育綜合測驗-C 全台第一口的光電埤塘，它位於桃園市哪個行政區？ 大園 觀音 新屋 楊梅 被列為桃園第一個、全台第十八個，也是全台面積最小的「野生動物保護區」 是哪裡？ 731號埤塘 八德生態園 達觀山生態區 觀音新屋藻礁保護區 依據目前最新的精神疾病診斷與統計手冊第五版 (DSM-5) ，有關注意力不足過 動症 (ADHD)的敍述，何者正確？ 亞型有二，包括「主要為過動 -衝動型」及「主要為 不專注型」 症狀出現年齡為七歲以前 公 性別比例是女多於男 青年或成人必須至少符合亞型的五項症狀 關於肢體障礙，下列哪一項描述有誤？ 脊柱裂是屬於神經系統損傷 只要癲癇發作時，全身肌肉一定會產生痙攣 成骨不全症是骨骼容易脆裂變形 小兒麻痹是由於病毒侵犯脊髓灰質傷及神經細胞導致 職 關於腦性麻痺患者，動作失能原因屬於下列何處損傷導致？ 知覺系統障礙 周圍神經系統 (PNS)障礙 中樞神經系統 (CNS)障礙 肌肉系統障礙 教育部（2012）修正之《特殊教育法施行細則》，規定「具情緒與行為問題學 生」需擬定下列何種服務內容？ 行為功能介入方案 行為介入方案 功能介入方案 功能介入計畫 王 下列何者是學齡兒童ASD共病性(comorbidity)的例子？ 甲生和其雙胞胎姐姐都共同患 ASD 乙生和其父親小時候都有類似的症狀 丙生是新移民，而且有ASD 丁生有ASD ，而且有過動症 下列何者不屬於觀點取替能力？ 視覺的觀點取替 認知的觀點取替 情緒的觀點取替 團體的觀點取替 學生一邊跑步、一邊拍頭，老師就教他拍手，其策略為何？ 區別性增強不兩立行為 (DRI) 區別性增強替代行為 (DRA) 區別性增強低頻率行為 (DRL) 區別性增強高頻率行為 (DRH) 下列何者對「正向行為支持(positive behavior support)」的描述有誤？ 共7頁 第 1頁 全國最大公教職網站.tw 公職王歷屆試題 (106教師甄試) 藉由系統化方法重新設計個體的生活環境 強調瞭解問題背後原因，以設計廣泛性的介入方案 強調客觀及系統介入行為問題的方法，其方式源自於 實驗室研究結果 目標在提升個體生活品質及減少行為問題 國小學童若有非語文能力障礙，可能被鑑定為下列何種障礙類型？ 亞斯伯格症 某亞型的學習障礙 某亞型的情緒行為障礙 以上皆是 小雄閱讀有顯著困難，識字量不多，但口語和推理的能力都和一般學生差不 多。下列哪一項是較不適合小雄使用的學習輔具？ 錄放音機 溝通板