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年2月8日暨南大学第一临床医学院51

医 学 信 息 海 阔 天 空 任 你 翱 翔 信 息 资 料 像 座 金 山 无 穷 宝 藏 如何从日常临床工作中 收 集 与 整 理 资 料 变 一 般 资 料 为 有 用 资 料 useful data 可 用 的 资 料 usable data 怎样充分利用 本院本校本市本省的 先进设备与条件 扬长避短 拿来主义 动用条件 借用力量 面向社区 解决主要健康问题 急待解决的医疗卫生问题 人 群 干 预 社 区 支 持 国 家 计 划 假 设(假定 假说) 科学研究上对客观事物 的假定说明 假设要根据事实提出 (立项依据) 经过实践证明或实验验证 就成为理论 思 维 与 假 设 是医学科学研究的核心 - 从有限的信息的了解与推测 - 到以最大可能收集新的先进的信息 - 分析-判断-假设-继续收集信息 - 科学设计 - 自我评估-修正-完善或验证假设 - 对全过程的总结和评价-形成理论 - 报道、报告与交流 常 见 问 题 没有清晰的假设 没有充分依据的假设 没有创新的假设 没有可行性的假设 科 学 思 维 来 自 于 勤奋 勤学 勤做 勤想 追求 在科学的进攻性 对自己的不满足 正 确 的 思 维 来 自 于 掌握信息 医学实践 宏 观 思 维 逻 辑 思 维 比 较

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