人教版思想品德九年第二课《在承担责任中成长》学案.docVIP

第二课 在承担责任中成长 课 题 承担关爱集体的责任 教学目标： 知识与技能：认识集体和个人的关系；知道集体利益和个人利益是相互依存的；集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该关心和维护集体利益，关爱集体，人人有责 过程与方法：通过活动，培养和提高正确认识集体益智个人利益关系的能力；收集关爱集体的相关材料，自觉地维护集体的荣誉和利益。 情感、态度与价值观：培养学生关爱集体、社会的责任感和道德情操；树立责任意识；体验团结就是力量的自豪感和快乐 重点：集体利益与人上利益的关系；关爱集体人人有责；应该如何关爱集体 难点：在集体生活中学会处理集体利益和个人利益的矛盾 教学方法：讲授讨论 课时安排：1课时 课前自主学习： 1、集体离不开 而存在； 也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的 。 2、集体应充分 和 个人利益，个人更应该积极 和 集体利益。 3、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的 ，服从集体的 ，积极主动地为集体建设贡献才智。 （2）发扬集体的 ，通过自己的努力解决集体遇到的 。 （3）在集体中能 ，善于 他人，让集体发挥出更大的　　　　　。 考点1：个体与集体相互依存 集体的存在离不开集体 个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 个体与集体相互依存的 例题：我们每个人都生活在社会中。以下说法正确的是（ ） A个人的生存和发展可以脱离社会 B个人成就的取得全靠自己 C个人成就的取得全靠社会 D任何个人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业 考点2：集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力， 集体才会真正成为我们依恋的家。如何关爱集体？关爱集体的表现：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。?本课知识点 1．个人利益与集体利益的关系？ 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 2．关爱集体的意义（原因）？ 集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护体积，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。 3．关爱集体的表现？如何承担集体的责任？ （1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 4．建立良好的班集体是全班同学的共同责任，你打算为班集体做哪些贡献？（具体做法） 例如：我跑步快，积极参加校运动会，为班级赢得荣誉；我写字好，为班集体办黑板报；我力气大，动手能力强，为班集体修桌椅；我成绩好，帮助学习上有困难的同学等。 学生自评 单项选择： 1、美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+we=Fully I(完整的自我)。这说明（ ） A人多力量大 B 个人价值的实现离不开集体 C个人与集体同等重要 D集体价值的实现离不开个人 2、“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见，个人与集体的关系是（ ） ①个人怀集体相互依存②个人与集体互不相干③集体离不开个体而存在④个体只有紧紧地依靠集体，才有无穷的力量 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 3、关爱集体的正确做法是（ ） ①在集体中能求大同存小异②积极主动地为集体建设出力③发扬集体中的一切作用④我们是集体的一员 A ①③④ B ①③ C ②④ D ①② 4、（不定项）下列有利于建设良好班集体的说法的是（ ） A 班集体的每个成员都自觉维护班级的荣誉和利益 B同学之间团结协作、互帮互助 C每个同学都能积极为班集体的建设贡献才智 D服从并能认真完成班集体布置的各项工作安排 5、杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家