（湘教版）六年级语文上册课件 祖国啊，我属于你 3.pptVIP

★老师教你怎么读诗歌（二）读出节奏 　 ★　我摸得着∕你的脉搏↗， 感知∕你律动的心声↘； 我听得见∕你的呼吸↗， 感受∕你博大的胸襟△⌒↘。 ★朗读符号说明： ／表示时间停顿较短 ⌒表示语气的延长； △表示末尾一字是韵脚; ↗↘分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感。 “书读百遍，其义自见”，诗歌更是这样，让我们在反复的吟读中了解诗作的内容，感悟作者的情怀吧。 （1）互读（第一、八节） （2）分角色读（第二、三节） （3）赛读 （4）背诵 放飞情感、深情朗读 * 拓展延伸 电子教材 学习目标 读诗歌 1.学会课文中的4个生字，积累词语。 2.在反复诵读中了解课文的内容,把握作者的思想感情。 3.有感情地朗读课文，背诵课文。 4、利用网络搜集、整理爱国诗篇，培养热爱祖国的情感。 学 习 目 标 祖国啊， 我属（shǔ）于你， 你在我的心中， 我在你的怀里。 你是浩（hào）瀚(hàn无涯的大海， 我是鱼儿享受着你的温馨(xīn； 你是巍（wēi）巍耸(sǒng立的高山， 我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。 你是姹（chà）紫嫣（yān）红的花园， 我是春风里飞舞的蜜蜂； 你是朝霞绚(xuàn丽的天空， 我是你心上流动的彩云。 我在翻开的课本里， 看见你历史的画卷； 我从飞船的呼啸(xiào)中， 聆(líng)听你前进的足音。 我摸得着你的脉搏， 感知你律动的心声； 我听得见你的呼吸， 感受你博大的胸襟(jīn)。 我是你大树上的一片绿叶， 在和风中吐露着鲜嫩； 我是你长河里的一朵浪花， 永不疲倦（juàn）地奔腾歌吟(yín)。 我是一滴喜悦的春雨， 化作你脸上烂漫的笑容； 我是一朵跳动的火苗， 燃烧着你的希望和欢欣。 祖国啊， 我属于你， 我在你的怀里， 你在我的心中。 浩瀚无涯 温馨 巍巍耸立 姹紫嫣红 绚丽 博大 永不疲倦 hàn xīn sǒng wēi chà yān xuàn bó pí juàn 属于 聆听 shǔ líng hào 你会了么？ ★老师教你怎么读诗歌（一）读准字音 你来试试看 ★老师教你怎么读诗歌（三）饱含感情 互读 分角色读 赛读 祖国啊， 我属（shǔ）于你， 你在我的心中， 我在你的怀里。 你是浩（hào）瀚无涯的大海， 我是鱼儿享受着你的温馨； 你是巍（wēi）巍耸立的高山， 我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。 你是姹（chà）紫嫣（yān）红的花园， 我是春风里飞舞的蜜蜂； 你是朝霞绚丽的天空， 我是你心上流动的彩云。 我在翻开的课本里， 看见你历史的画卷； 我从飞船的呼啸中， 聆听你前进的足音。 我摸得着你的脉搏， 感知你律动的心声； 我听得见你的呼吸， 感受你博大的胸襟。 我是你大树上的一片绿叶， 在和风中吐露着鲜嫩； 我是你长河里的一朵浪花， 永不疲倦（juàn）地奔腾歌吟。 我是一滴喜悦的春雨， 化作你脸上烂漫的笑容； 我是一朵跳动的火苗， 燃烧着你的希望和欢欣。 祖国啊， 我属于你， 我在你的怀里， 你在我的心中。 我在你的怀里 你在我的心中 搜索、整理古代或现代著名的爱国主义诗歌，选择你最喜欢一首或几首抄写、背诵。 拓展学习 * 拓展延伸 电子教材 学习目标 读诗歌