人教版高中政治必修三3.6.1《源远流长的中华文化》教案.docVIP

源远流长的中华文化 一、学习目标： （一）知识目标： 源远流长是中华文化的基本特征。中华文明的重要标识：汉字；中华文化一脉相传的重要见证：史书典籍。 （二）能力目标： 结合中华文化独特的发展过程，理解中华文化源远流长的特点。 （三）情感态度价值目标： 通过让学生去探究、了解源远流长的中华文化，激发学生的民族自豪感、民族自信心，培养学生的爱国主义精神。 二、学习重难点： （一）重点： 中华文化的发展历程、中华文化的基本特征、重要标志和重要见证。 （二）难点 理解在再创中华文化的辉煌中为什么要坚持中国共产党领导和马克思主义指导地位。 三、课时安排：一个课时 四、教学教法：课堂教授 举列说明 五、导入新课： 同学们请打开目录，我们在第一单元文化与生活中，我们讲到了文化对于个人以及整个社会的作用，在第二单元文化传承和创新中，我们讲到了文化的两个基本特点：文化的多样性和继承性。这两个单元实质是讲的文化理论层面上的东西，我们都晓得，理论是要与实践相结合的，那我们今天就要把文化理论层面上的东西与中国的实际相结合，那就是我国的文化，即中华文化，同学们打开书本62页，我们今天讲《源远流长的中华文化》 （写板书 《源远流长的中华文化》） 六、讲授新课 （一）哪位同学可以告诉我，“源远流长”体现了文化两个基本特点的哪一个特点？（学生答：继承性）本课由三个框题构成，大家看一下哪三个。（学生