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- 2018-03-31 发布于河北
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(长春版)二年级语文下册课件 小音乐家扬科 1
课文写了一件什么事? (注意弄清楚事情发生在什么时候,什么地方?) 小提琴的声音多么美妙呀!要是能有一把小提琴,扬科真愿意用自己的一切去交换。只要让他摸一摸,哪怕只摸一下,他也够满足的了。 * * * * 长春版二年级语文下册 牧 野 鸣 躺 切 蚊 短工 野果 马鬃 注意 草料 小提琴 美妙 愿意 满意 为什么称扬科为小音乐家? 他能成为音乐家吗? 快速默读课文: 1.注意课文中的生字、新词: 2.用一句话说说:扬科是一个怎样的孩子? 扬科很爱音乐,无论走到哪里,他总能听到奏乐声。他到树林里去采野果,回家来篮子常常是空的,一个野果也没采到。他说:“妈妈,树林里在奏乐呢,噢咦!噢咦!……” 扬科很爱音乐,无论走到哪里,他总能听到奏乐声。他到树林里去采野果,回家来篮子常常是空的,一个野果也没采到。他说:“妈妈,树林里在奏乐呢,噢咦!噢咦!……” 田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听得到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐。 堆草料的时候,他听到风吹得他的木叉“呜呜”作响。傍晚,青蛙呱呱地叫起来,啄木鸟“笃笃”地
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