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研究大纲 紧抓热点 整合专题 精心指导 ——谈2007年高考前两个月的历史复习;一、解读大纲，明确命题导向 1．以“文明史”为思路 （1）思路梳理： 农耕文明（新石器时代，青铜时代，铁器时代） 纵向 工业文明（手工工场时代，蒸汽时代，电气时代，信息时代） 文明 史观 政治文明:人类社会在政治生活领域里的文明。从专制到民主。 横向 经济文明:人类社会在经济生活领域里的文明。从传统农业到工业文明。 精神文明:人类社会在思想领域里的演进。从迷信愚昧到科学化、理性化 ;2．以“现代化”为主线 （1）思路梳理： ;3．以“全球化”为理念 （1）思路梳理： 中国古代文明对西方文明进步的影响及相互关系 全球 化史 西方近代文明对中国社会进步所产生的影响 观 经济全球化给中国和发展中国家带来的机遇和挑战 ;4．以“新课程”为渗透 （1）思路梳理： “研究性学习”试题、探究型试题、开放型试题。 （2）高考题例：