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- 2018-06-08 发布于北京
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仁爱版英语七年级下册Unit 7 Topic 2《Can you sing an English song》(SectionC)教案
Unit7 Topic2 SectionC 参考教案
Ⅰ. Material analysis
本节课主要活动是1a和2。通过读前检测和阅读理解,锻炼学生语篇理解能力,学会用情态动词can和could谈论个人能力,并复习有关程度的表达法。还将进一步操练谈论过去和现在经历的表达法,学习有关过去不会做和现在会做的活动,锻炼学生运用知识和技能解决实际问题的能力。语音板块将进行单词匹配音标的练习和句子升降调的操练和模仿,要求学生注意单词及句子的重音位置,了解语音语调。
Ⅱ. Teaching aims
1. Knowledge aims
能根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读和拼写下列词汇:ago
熟练掌握并应用表示过去不能做couldn’t和现在能做could do事情的表达方式,如:
One year ago, she couldn’t do it at all.
When she was five, she could dance just a little.
She can do it well now. But she couldn’t do it at all in the past.
巩固现在进行时的表达方式:Maria is performing ballet.
能够掌握并应用情态动词co
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