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- 2018-03-31 发布于北京
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仁爱版英语七年级下册Unit8Topic1《Whatrsquo;stheweatherlikeinsummer》(SectionD)教案
Unit8 Topic1 SectionD 参考教案
Ⅰ. Material analysis
本节课是一节复习课,主要活动是Grammar, Functions和2a。Grammar部分主要引导学生总结一般现在时和一般过去时在谓语动词形态上的差异,归纳形容词和副词的构词法。Functions部分引导学生复习Sections A~C所学的谈论季节、天气、气温、不同季节适合做的活动的表达法以及表达问候和建议的句型。最后,Project通过和同学分享描述四季的不同方式,培养学生的归纳总结能力。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims
根据已学的语音、音标以及发音规则,正确朗读和拼写下列词汇:
hat, ourselves, trip, noon.
引导学生巩固复习询问和描述不同季节、天气、气温、不同季节适合做的活动的表达方式,如:
(1) —What’s the weather like in spring?= How is the weather in spring?
—It’s warm. It’s a good time to.../ It’s a good season for.../We can...
(2) —Which season do you like best, spring, summer,
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