仁爱版英语九年级上册Unit 1 Topic 3《The world has changed for the better》（SectionA）教学设计.docVIP

Unit1 Topic3 SectionA 教学设计 Ⅰ. Material analysis 本课是九年级第一单元第三话题的第一课时，主活动为1a和3。1a通过谈论纽约街头今昔的变化，学习含有since和for的现在完成时态。1b通过听对话来获取特定的信息，提升学生的听力水平。1c训练学生的口语表达能力。2通过听短文来了解百老汇的变化。3既是重点也是难点。让学生通过观察数轴来学习since和for的用法，最后在4中进行口头运用。本课通过纽约和百老汇的今昔对比，引导学生关注社会的发展，关注文化的进步。 Ⅱ.Teaching aims Knowledge aims： 掌握本课的重点词汇和短语，进一步学习现在完成时（since和for的用法及区别）。 Skill aims: 培养学生的听力能力。 培养学生的运用现在完成时进行口头表达的能力。 能通过整合对话内容，提升综合语言运用能力，为语言输出做好准备。 Emotional aims: (optional) 引导学生了解各国城市的变化，关注社会文明的进步，为建设更好的家园而努力学习。 Culture awareness: (optional) 通过纽约街头今昔的对比，引导学生关注不同的国家、城市的发展和社会文明进步。 Ⅲ. The key points and difficult points 1. Key points: Wo