核舟记复习稿.docVIP

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  • 2018-03-31 发布于河南
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核舟记复习稿

胶州市第八中学”以学为主,以生为本”师生共用讲学稿 日期:2012.10 主备:况成雷 审稿通过:八年级语文组 年级:八 学科:语文 课题:《核舟记》 课型:复习 课时:1 一、作业预习 (1)字音字形储备并给重点字注音。 贻 八分有奇 黍 箬篷 髯 虞山 倚 舟楫 脚趾 衣褶 壬戌 篆章 矫首昂视 (2)重点翻译字复习 1.有奇巧人( )2.罔不因势象形( )( )( ) 3.尝贻余核舟一( )( )( )4.盖大苏泛赤壁云( ) 5.高可二黍许( )( )6.启窗而观( ) 7.箬篷覆之( )( ) 8.雕栏相望焉( ) 9.清风徐来,水波不兴( )( ) 11.中峨冠而多髯者( )12.如有所语( )13.其两膝相比者( ) 14.佛印绝类弥勒( ) 15.矫首昂视( )16.神情与苏、黄不属( ) 17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( ) 19.其人视端容寂 ( )20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( ) 22.钩画了了,其色墨( )( ) 23.曾不盈寸( ) 二、熟读课文,理解文意。翻译下列句子。 1. 罔不因势象形,各具情态。 胶州市第八中学”以学为主,以生为本”师生共用讲学稿 日期:2012.10 主备:况成雷 审稿通过:八年级语文组 年级:八 学科:语文 课题:《核舟记》 课型:复习 课时:1 教学目标: 1.积累文言词语。 2.了解我国古代工艺美术的卓越成就。 3.学习总分总的结构形式和空间说明顺序。 教与学重点:积累文言词语及句子,学习本文介绍事物的方法。 一、检查预习作业 二、引导复习 2. 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 3.中轩敞者为舱,箬篷覆之。 4.启窗而观,雕栏相望焉。 5.苏、黄共阅一手卷。 6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 7.其人视端容寂,若听茶声然。 8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。 9.盖简桃核修狭者为之。 三、重点巩固、课堂练习。 (1)背诵2-4段。 (2)找出下列句中的通假字并解释 1、舟首尾长约八分有奇( ) 2、诎右臂支船( ) 3、左手倚一衡木( ) 4、虞山王毅叔远甫刻( ) 四、拓展延伸 1.文中最后一段运用了????????????、?????????????的说明方法,这样说明的作用是???????????????????????????????????????????????????。 .点明全文中心的句子是???????????????????????????????????????。 .最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是??????????????????。 2

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