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- 2018-03-31 发布于浙江
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二、专项突破 第二轮复习阶段,复习时间安排4周左右,核心是引导学生将词汇、语法形成网络,复习重点定位在那些考题、教材中频繁出现的内容 三、实战演练 第三轮复习阶段,主攻综合,结合题型攻略,强化训练各个题型,复习安排4周左右,核心是练规范,规范练,经过规范的模拟实战演练,学生应试技巧得到进一步提高 特别强调:听力应该始终伴随在三轮复习过程中,尤其到考前2—3周可以安排听力强化训练。 四、查缺补漏 引导学生在各个阶段中都要花费一定精力关注自己容易犯错的知识点和遗漏的地方,做好标记,每次模拟考试之后核查遗漏、 及时补救 五、关注热点 关注生活、关注社会、关注热点,适当了解各类热点信息,把握时代脉搏,进行时文操练,以此来拓宽视野,丰富思维,提高能力 六、重视学困生转化 1、?建立融洽师生感情 2、分层要求,逐步引导 Wish you success! Thanks! * * (2)顺应在对话中来考查语言知识的命题趋势:2013年以来选择题由原来的20个小题变成15个小题,2014年所考的15个题有10题都以对话形式出现 (3) 关注中西方文化差异 14年省题 26—Eric, you look so cool with your sunglasses. — ______________. A. Not really B. It’s not true C. Nothing much D. Thank you 单项选择题考查的范围 基础语法知识:冠词、数词、动词(包括情态动词、时态、被动语态、非谓语动词)、代词、介词、连词、形容词、副词、名词、句子的种类 (反意疑问句、感叹句 、祈使句)复合句(宾从、状从、定从) 日常交际用语:历年的单项选择题都注重对交际用语的考查,一般出现4-5分的题, 2014年省题第26、29、32、38题是对交际用语的考查,分别为夸奖的应答,请求允许、态度与看法、询问健康 2014年名词的考点 1.根据句意对名词的词义和单复数进行辨析 38. My friends sent me many short_______ with best wishes for my birthday. A. news B. information C. messages D. suggestions 2.结合语境辨析名词词义 32.---Jenny,what’s your favorite _______? ---I like banana best. A. vegetable B. fruit C. meat D. drink 2013年省题名词考点为根据句意对职业名词的词义进行辨析 27. The Chinese ______ Mo Yan won the 2012 Nobel Prize in literature, and it cheers up. A. artist B. scientist C. writer D. singer 冠词考点 26. Jenny is a quiet girl, and she likes playing _____ violin. A. a B. an C. the D. \ 2015年冠词考点趋势 不定冠词在一些特殊单词之前,如hour, honest, European等等或者以字母u开头单词如useful 定冠词的用法(特指、序数词之前、最高级之前) 零冠词的用法 固定搭配 2015年冠词考点趋势 该题型的考查内容涵盖了基2011年、2012年的冠词考点都属于泛指、类别、a \an的区别和零冠词的用法,2013年、2014年都没有设置冠词考点 2015年动词考点趋势 2012年、2013年、2014年的动词考点涉及情态动词、被动语态、短语动词、动词词义辨析、非谓语动词、时态(热门考点) 2011年 32.---I’m doing my homework. Could you please ______ the radio a little, Amy? --- Certainly. A. turn on B. turn off C. turn up D. turn down 2012年昆明 32. I need a new jacket. This one doesn’t _____ the cold. A. help out B. take away C. keep
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