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柞水县穆家庄九年制学校关于初三复课工作的汇报 柞水县教育局、柞水县教研室： 本期我校初三共有两个班，学生79人，带课教师7人。学期初，学校就初三年级的复课工作作了专门的安排。现将我校的复课安排，复课情况以及今后采取的措施予以汇报。 九月初，我校召开了有校委会成员、初三带课教师和骨干教师共16人参加的复课工作会议。会上，学校就初三补课、定期反馈、研讨等方面的工作作了总体安排，并就保学控辍工作作了着重强调，还就补课期间的安全提出了具体要求，明确了补课教师的安全职责和责任。在会上，与会人员畅所欲言，提出了很多富有建设性的意见和建议，归纳起来主要有三点：一是要加强学生方面的教育，主要包括学习观、价值观、成才观等方面的教育，教育学生增强学习的信心和决心，依法受完九年义务教育，力争升入高一级学校继续深造，立志成才，报效祖国。二是要狠抓学困生的转化和提高工作，以保证教学质量的大面积提高。三是要高度重视保学控辍工作，正确处理学生数量与教学质量的关系，在保证数量的前提下提高质量。 在复课工作中，各科教师能按照学校安排以及初三毕业考试说明和要求积极组织学生复课，具体表现在以下四个方面；一是遵循自愿无偿原则，按照计划补课。在采取学生自愿教师无偿的前提下，各科带课教师都能按照教务处的补课安排表积极有序地组织学生补课；二是定期召开会议，反馈复课情况。每周例会后接着召开初三复课研讨会，主要内容是反馈复课情况，针对复课工作中教师或学生存在的问题以及学生中的不良倾向，研究解决办法和对策，以利在此后的复课工作中及时调整或改正；三是加强常规，强化基础。针对日常教学而言要加强常规教学，面向全体学生来说应强化基础，只有如此，才能保证教学质量的整体提高；四是学习借鉴，积极“充电”。在此方面，首先是加强了校本教研，自我“充电”；其次是采取“走出去，引进来”的办法，多为初三带课教师提供外出学习培训的机会，为他们提高业务能力和教学水平搭建平台，此举为“拿来充电”；再次是综合分析研究指导性实用性较强的复课资料，借鉴荟萃资料方法，不断修正复课策略，以达到“学习充电”的目的。 在初三复课工作中，我校还面临诸多困难和问题，一是理化生科目的试验设备和器材奇缺，在较大程度上影响到上述科目的教学效果以及中考；二是保学控辍工作举步维艰，任重道远。由于此项工作具有长期性和复杂性，加之政府行为不到位甚或缺失，法律虽有明确规定但缺乏现实强制力，各种社会不良影响一时又难以消除，对于辍学学生及监护人，学校单方面的教育动员显得苍白无力，有时只能看其辍学，望洋兴叹。 总之，我校的初三复课工作虽已全面铺开并取得一定的进展，但距离上级的要求以及和其他学校相比尚有一定的差距，有待于在今后的工作中加以弥补和改进。 柞水县穆家庄九年制学校 二00六年十二月十八日