北师大版语文八上《读书八得》《窃读记》学案.docVIP

《读书八得》《窃读记》学案单县实验中学初二语文组主备：石瑞峰一、导入新课二、学习目标1．体会《读书八得》中的观点；感受《窃读记》的结构特点。2．反复诵读课文理清文章的思路感悟和理解关键性的句子；通过探究、交流理解和掌握文章的重点、难点。3．感悟读书的观点；培养读书的习惯。三、自主探究1．搜集有关作者的资料，完成下面的空格：朱苏进，1953年生于南京，?16岁从军。1977年调至福州军区创作室从事专业创作，现任南京军区创作室主任，为中国作家协会理事。成名作＿＿＿获当年全国最佳中篇小说奖。《凝眸》，中篇小说，1984，获当年全国最佳中篇小说奖。《绝望中诞生》，中篇小说，1989，获当年全国最佳中篇小说奖。＿＿＿＿＿＿＿，中篇小说集，1993，获当年全国最佳中篇小说奖。朱苏进和历史剧名导陈家林合作创作了电视剧《康熙王朝》。林海音?原名林含英，小名英子，曾先后就读于北京城南厂甸小学、北京新闻专科学校，毕业后任《世界日报》记者。1948年8月她同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。林海音将北京的生活点滴写成＿＿＿＿＿＿一书，深得读者喜爱，被译成多种文字。该书后来拍成电影。散文集《两地》、《作客美国》等。短篇小说集《烛心》、＿＿＿＿＿＿＿、《城南旧事》；长篇小说《春风》；此外，还有许多文学评论、散文等，散见于台湾报刊。2．以你自己喜欢的方式朗读课文，之后完成下面各题：①给下面加横线的字注音：储量＿＿??沮丧＿＿????拾人余唾　　???不可遏制＿＿＿??窃读＿＿????炒菜＿＿＿锅勺＿＿＿????踮起脚＿＿＿????倾盆大雨＿＿＿＿??屋檐＿＿????支撑＿＿＿???目的地＿＿＿?暂时＿＿＿???贪婪＿＿＿②?给下面多音字组词：供：＿＿＿、＿＿；扎：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿；嚼：＿＿、＿＿＿、＿＿＿。③?解释下面的词语：沮丧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拾人余唾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一网打尽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不可遏制：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿贪婪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿倾盆大雨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿白日梦：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、合作交流《读书八得》1．如何理解下列语句：一个教授问他的学生。今天你做什么？学生的回答是：读书，教授又问：??明天做什么?学生的回答仍然是：读书。教授愤怒了：那你还用什么时间去思索呢？??你还能找出一些重点语句，并谈谈自己的理解吗？?2．“读书是花朵，思索是果实”运用了什么论证方法？有什么作用？?《窃读记》3．如何理解下列语句：一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。?你还能找出一些感动你的语句，并谈谈自己的理解吗？?4．作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，来表达终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，利用“下雨天，留客天”这种理所当然的借口，自我安慰，在书店里开心地读下去，有几分童稚。在“窃读”这种氛围中，一方面享受阅读的快乐，一方面还要时刻关注周围的环境，非常形象生动地表现了“我”的心情变化，使人如历其境。此外，作者还善于用细致入微的动作描写来表达自己的感情。如，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这其中一系列的动作描写，写出了书店的顾客之多，更表现了“我”“窃读”时的心理。5．小组讨论并完成课后练习：五、反馈训练1.?下列句中加点成语使用不正确的一项是（????）A.?校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。B.?刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。C.?日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。D.?在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。2.?下列句子中标点使用不当的一项是（???）A.?人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，不是吗？B.?我要开花，是因为我知道自己有美丽的花，我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命，我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。C.?“随州是神农故里，人杰地灵，物产丰富，是创业的理想之地。”叶总在随州市2004年十大经济人物颁奖大会上动情地说。D.?你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿……3.?下列句子中没有语