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- 2018-04-01 发布于河南
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八年级上第三单元教师用
课题? 11 中国石拱桥
编写人:曹艳 审核人:吴晗
时间:2013年10月
教师寄语:热诚——友谊之桥、
学习目标:1、理解课文内容,了解中国石拱桥的特征。2、学习本文说明事物的顺序。
3、揣摩本文说明语言的准确性。?4、认识我国劳动人民的智慧和创造才能。
学习重难点:利用说明文知识梳理文章内容。
课时:两课时
课 前 预 习
一、导入新课二、基础知识:1.注音:洨(???? ) 匀称(?????? ) 佥(???? )河堤(???? )2.解释词语:古朴:???????????????????? 杰作:惟妙惟肖: 巧妙绝伦:????????????????? ?
推崇:
3、简介作者:
正 课
一、预习交流展示
二、整体感知:
1、本文共10个自然段,可分为三部分,试归纳段意:
第一部分(第1—2段):石拱桥的特点;第二部分(第3—9段):中国石拱桥的特点;第三部分(第10段),中国石拱桥的发展。
2、默读课文分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。
石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。赵州桥:历史
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