等差数列的概念及通项公式》课件.ppt

等差数列的概念及通项公式 求基本量a1和d ：根据已知条件列方程，由此解出a1和d ，再代入通项公式。 像这样根据已知量和未知量之间的关系，列出方程求解的思想方法，称方程思想。 这是数学中的常用思想方法之一。 * * 问题情境 1. 第23届到第30届奥运会举行的年份依次为： 1984， 1988， 1992， 1996， 2000， 2004, 2008, 2012. 2.女子举重项目共设置了7个级别，其中较轻的4个级别体重 分别为（单位：kg）： 48， 53， 58， 63， 2015， 2003， 1991， 1979， 问题情境 (1) 1984，1988，1992, 1996, 2000, 2004, 2008 , 2012 (3) 2015, 2003, 1991, 1979，… 观察归纳 这三个数列有什么共同特点？ 从第2项起，每一项与前一项的差都等于同一常数。 (2) 48, 53, 58, 63 一、等差数列的定义 数学符号： an-an-1=d (n≥2,n∈N﹡) 或： an+1-an=d ( n∈N﹡) d为常数 建构概念 一般地，如果一个数列从 ，　　　与它的 的差等于　　　　　，那么这个数列就叫做等差数列。 这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示。 第二项起 同一个常数 每一项 前一项 概念巩固 1.判断下列数列是否为等差数列. (1) 4, 7, 10, 13, 16; (2) -3, -2, -1, 1, 2, 3 (3) 1, 1, 1, 1 , 1, 1; (4) 9, 7, 5 , 3, … (5) 1, 2, 1, 2, … (6) 1, 2, 4, 6, 8, 10; 是 公差为 3 不是 是 公差为 0 是 公差为 -2 不是 不是 方法小结 ※ 利用定义判断给定数列是否为等差数列，要注意对每一个n，都有an+1-an是一个常数。 2.已知下列数列是等差数列，试在括号内填上适当的数： 1、 （ ），5， 10； 2、 3，（ ）， 5； 3、 3，（ ），（ ），-9 ； 等差中项 4 -1 -5 0 概念巩固 3.完成课本P37页1、2、3、4、5、6 等差中项 证明过程见课本P36页 此结论常变形为： 若数列 为等差数列 在数列 中，如果对于任意的正整数 ，都有 ，那么数列 一定是等差数列。 在等差数列 中，一定有 如果 这三个数成等差数列，那么 ，我们把 叫做 和 的等差中项。 4.求出等差数列4, 7, 10, 13, 16 …的第100项. 通项公式的建立 请同学们思考此题的解决办法，说出你的想法。 等差数列的定义表达式: 2.等差数列的通项公式的推导: 已知等差数列 的首项是a1，公差是 a2-a1=d a3-a2=d a4-a3=d …… an-an-1=d （1） （2） （3） （n-1） (1)式+(2)式+…+(n-1)式得： an-a1=（n-1）d， 时也成立. 叠加法 当d≠0时，是关于n的一个一次函数 1) 1.1, 1.3, 1.5, 1.7, 1.9. 2) 2, 4, 6, 8,10, …… 3) 3, 0, -3, -6, -9, -12, …… 4) 1, 1, 1, 1, 1, …… ③写出下列等差数列的通项公式 2、通项公式 3.求出等差数列4, 7, 10, 13, 16 …的第100项. 解：依题意得数列 的首项为 ，公差 由等差数列的通项公式知 所以第100项 例1 第一届现代奥运会于1896年在雅典举行,此后每4年举行　　　　 　　一次,奥运会如因故不能举行,届数照算. 2012年伦敦奥运会是第几届?2050年举行奥运会吗? 通项公式的应用 练习：课本P40页5 解答过程见课本p38页例1 例2.(1)求等差数列10,8,6,4,……的第20项。 (2)－401是不是等差数列－5, －9, －13, ……的项?如果是,是第几项? 解: 1) ∵ =10, d=8 －10= －2 ∴ =10+ (n－