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- 2018-04-07 发布于河北
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2018年春八年级数学下册 第十七章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理(第1课时)导学课件 (新版)新人教版
* 第十七章 勾 股 定 理 17.2 勾股定理的逆定理 第 1 课 时 学习重点 1.能记住勾股定理的逆定理,并能根据该定理判定一个三角形是不是直角三角形. 2.能说出原命题、逆命题、逆定理的概念,并知道它们之间的关系. 3.能说出勾股数的概念,能熟记一些勾股数. 勾股定理的逆定理及其应用. 在一次体育课上,小亮用13个等距离的结把一根跳绳分成了等长的12段,小亮同时握住第1个结和第13个结,他让他的伙伴小红、小青分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子.这时,小亮说:“你们知道吗,我们三个人用这根绳子围成了一个直角三角形,而且直角就在小红手握的位置.”小红和小青一头雾水,你知道其中的道理吗? 2.如果原命题成立,那么它的逆命题也一定成立吗?请你举出一些互为逆定理的例子. 不一定成立; (答案不唯一)例如:“同位角相等,两直线平行”与“两直线平行,同位角相等”互为逆定理. B C C ③ 4.五根小棒,其长度分别为7,15,20,24,25.若将它们摆成两个直角三角形,下列摆法中正确的是 .? 5.如图,在正方形网格中有格点△ABC.如果小方格的边长为1,那么△ABC是直角三角形吗? 解:由勾股定理,得AC2=22+32=13, AB2=42+62=52,BC2=12+82=65, ∴AC2+AB2=13+52=65. ∴AC2+AB2=BC2. ∴△ABC是直角三角形. 1.勾股定理的逆定理的作用是判断一个三角形是不是直角三角形,条件是必须满足较小两边长的平方和等于最大边长的平方. 2.题设与结论正好相反的两个命题互为逆命题.原命题成立,它的逆命题不一定成立. 3.三个数满足勾股数的条件是:(1)三个数必须满足较小的两个数的平方和等于最大的一个数的平方;(2)三个数必须是正整数. *
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