2018年春八年级数学下册 第十八章 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质（第1课时）导学课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第十八章　平行四边形 18.1　平行四边形 18.1.1　平行四边形的性质 第 1 课 时 学习重点 1.探索并证明平行四边形的性质,并能运用它们进行证明和计算. 2.知道两条平行线之间的距离的概念，会利用“两条平行线之间的垂线段相等”解决简单的数学问题. 　　平行四边形的性质及其应用. 在小学时,我们已经对平行四边形有了一定的认识,并且知道平行四边形是生活中最常见的几何图形之一.可是你知道平行四边形有哪些性质吗?让我们开始今天的学习吧! 1.课本在证明“平行四边形的对边相等”“平行四边形的对角相等”这两个性质定理时,添加了辅助线——“连接AC”,其目的是什么? 目的是把平行四边形中的问题转化为全等三角形中的问题,实现未知问题向已知问题的转化. 2.在例1中,我们已证得“AE=CF”,除此之外,你还能证得哪些线段相等?请说明理由. DE=FB,BE=DF.理由略. 6.如图,在?ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.请你以点F为一个端点,和图中已标有字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一线段相等.(只需证明一组线段相等即可) (1)连接　　;? (2)猜想:　　=　　.? (3)证明: BF BF DE ∵在?ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∴∠DAC=∠BCA. 又∵AE=CF,∴△AED≌△CFB(SAS). ∴DE=BF. *