2015届六年级语文上册《昆虫迷》课件4 语文A版.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2015届六年级语文上册《昆虫迷》课件4 语文A版

蜣 螂 蟋 蟀 地 胆 文章的开头有哪些与众不同?这样写有什么好处? 吸引读者,更突出法布尔对昆虫的痴迷,更说明他是一个昆虫迷。 思考: 从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷? 法布尔观察昆虫有哪些特点?从 哪里可以看出来? 讨论交流 法布尔成年累月地观察昆虫,研究昆虫,文 中是怎样写的?采用什么说明方法? 列数字说明 所列举的数字说明了什么? 他曾花了好几个星期,观察一堵古老的墙头,仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花了整整三年时间,观察雄蚕蛾如何向雌蛾“求婚”的过程。但是,当快要得到结果时,蚕蛾不巧被一只螳螂吃掉了。结果,他又花了整整三年,才得到完整而准确的观察记录。 补充资料 “学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。”你是怎样理解这句话的? 有没有人教不是最重要的,重要的是要自觉。有人教但不自觉,会学不好;如果自觉,没有人教也能取得成功。 “有教师的言行指导的人是何等幸福!摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径,由于两眼一抹黑,经常摔倒;他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯有毅力——根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。” 1、有老师的指导,更容易走向成功; 2、我是一名根底浅薄者,在探索未知世界的途中必将遇到重重困难,要想取得成功必须有毅力。 从哪些地方可以看出法布尔勤奋刻苦 自学的?通过自学,他取得了哪些成就? 自由读课文,思考: 讨论交流 法布尔为什么能写出《昆虫记》这样的巨著? 1.背诵文中自己喜欢的段落。 2.习作:____________迷 有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产 生了兴趣,我们就会全身心地投入,忘记了周 围的一切,甚至忘记了自己。你有过这样的体 验吗?

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