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- 2018-04-07 发布于河北
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2015届四年级语文上册《勇敢的少年》课件2 语文A版
执教: 电影《海难》片断 那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼,一条渔船在巨浪中颠簸,船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 汉斯报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名。 : 那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼,一条渔船在巨浪中颠簸,船舱已经进水了。船 员的生命危在旦夕。 十六岁的汉斯自告奋勇报了名, 地说:“ 。” 他的母亲却抓着他的胳膊,用颤抖的声音说:“汉斯,你不要去。十年前,你的父亲就是在海难中丧生的。半年前,你哥哥保罗也出了海,到现在连一点儿消息也没有。孩子,你现在是我唯一的依靠了!求求你,千万不要去!” “汉斯,你不要去。 求求你,千万不要去!” “妈妈,我必须去。您想想,如果我们每个人都说‘我不能去,让别人去吧’,那情况将会怎样呢?您就让我去吧,这是我的义务。只要有人需要援助,我们就得竭尽全力帮助他。” 在汉斯心里,“义务”是: “只要 , 就得 。” 有人需要援助 竭尽全力帮助他 “妈妈, 。” “妈妈, ?” “妈妈, 。” “汉斯,你不要去。” “孩子,你的父亲死于海难,哥哥出海至今生死未卜,你不能去,让别人去吧!” “可是孩子,你现在是我唯一的依靠了!” “我亲爱的孩子,求求你,千万不要去!” “亲爱的妈妈, 。” 汉斯张开双臂,紧紧地拥抱了一下母亲,然后义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边的黑暗。 “我们找到他了。请告诉我妈妈,他就是我的哥哥保罗!” 如果我是救援队长,我想对汉斯说:“ 。” 如果我是汉斯的妈妈,我想对汉斯说: “ 。” 如果我是站在海边翘首眺望的渔民,我想对汉斯说:“ 。” 如果我是保罗,我想对汉斯说: “ 。” 每个人在竭尽全力帮助别人的同时,其实就是在帮助自己。 拓展思考: 学完本课,你觉得汉斯的 哥哥保罗也是个勇敢的少年吗? 请你再读读课文,说说你的理由。
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