2018版高中数学 第二章 函数 3 函数的单调性（二）课件 北师大版必修1.pptVIP

2．函数最值与函数值域的关系 函数的值域是一个集合，最值若存在则属于这个集合，即最值首先是一个函数值，它是值域的一个元素．函数值域一定存在，而函数并不一定有最大(小)值． 3．利用单调性求最值的常用结论 (1)如果函数f(x)在区间[a，b]上是增(减)函数，则f(x)在区间[a，b]的左、右端点处分别取得最小(大)值和最大(小)值． (2)如果函数f(x)在区间(a，b]上是增函数，在区间[b，c)上是减函数，则函数f(x)在区间(a，c)上有最大值f(b)． (3)如果函数f(x)在区间(a，b]上是减函数，在区间[b，c)上是增函数，则函数f(x)在区间[a，c)上有最小值f(b)． 课 前 预 习 课 堂 互 动 课 堂 反 馈 §3　函数的单调性(二) 学习目标　1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义(重点)；2.理解函数的最大(小)值是在整个定义域上研究函数，体会求函数最值是函数单调性的应用之一(重、难点)． 知识点一　函数最大值与最小值 最大值 最小值 条件 一般地，设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：对于任意的x∈I，都有 f(x)______ M f(x)______ M 存在x0∈I，使得__________ 结论 称M是函数y＝f(x)的最大值 称M是函数y＝f(x)的最小值 几何 意义 f(x)图像上最高点的__________ f(x)图像上最低点的__________ ≤　 ≥　 f(x0)＝M　 纵坐标　 纵坐标　 【预习评价】 1．任何函数都有最大值或最小值吗？ 提示　不一定，如函数y＝x，x∈R时就无最大值和最小值． 2．若函数f(x)＝x2≥－1恒成立，则此函数的最小值就是－1吗？ 提示　不对．虽然x2≥－1恒成立，但在函数定义域内找不到一个x0的值使f(x0)＝－1，根据最小值定义可知此结论不成立． 3．函数f(x)最大值、最小值的几何意义是什么？ 提示　函数最大值的几何意义是对应图像最高点的纵坐标，函数最小值的几何意义是函数图像的最低点的纵坐标． 知识点二　函数最值与单调性的联系 (1)若函数y＝f(x)在区间[a，b]上单调递增，则f(x)的最大值为________，最小值为_______． (2)若函数y＝f(x)在区间[a，b]上单调递减，则f(x)的最大值为_______，最小值为_______． f(b)　 f(a)　 f(a)　 f(b)　 【预习评价】 1．结合教材P38例4，你认为应怎样求函数的最大值、最小值？ 提示　第一步：利用函数单调性的定义判断函数在所给定义域内的单调性． 第二步：根据单调性确定函数的最大值、最小值． 2．函数f(x)＝|x|的最小值是________． 答案　0 【例1】　(1)如图为函数y＝f(x)，x∈[－4,7]的图像，则它的最大值、最小值分别是________，________． 题型一　图像法求函数的最值 (1)解析　由图像知当x＝3时，f(x)取最大值3，当x＝－1.5时，f(x)取最小值－2． 答案　3　－2 (2)解　作出函数f(x)的图像(如图)，由图像可知，当x＝±1时，f(x)取最大值为f(±1)＝1.当x＝0时f(x)取最小值f(0)＝0，故f(x)的最大值为1，最小值为0． 规律方法　利用图像法求函数最值的依据及步骤 (1)依据：以函数最值的几何意义为依据，常用于图像易作出的函数求最值． (2)步骤 ①作：作出函数图像； ②找：在图像上找到最高点和最低点的纵坐标； ③定：确定函数的最大(小)值． 解　f(x)的图像如图所示，f(x)的单调递增区间是(－∞，0)和[0，＋∞)，函数的最小值为f(0)＝－1． 题型二　函数最值的应用 【例2】　(1)某公司在甲乙两地同时销售一种品牌车，销售t辆该品牌车的利润(单位：万元)分别为L1＝－t2＋21t和L2＝2t.若该公司在两地共销售15辆车，则能获得的最大利润是________万元． (2)某产品生产厂家根据以往的销售经验得到下面有关生产销售的统计规律：每生产产品x(百台)，其总成本为G(x)万元，其中固定成本为2.8万元，并且每生产1百台的生产成本为1万元(总成本＝固定成本＋生产成本)．销售收入R(x)(万元)满足： 答案　120 规律方法　解答实际问题的步骤 (1)审题：审读实际问题，找出已知条件，未知条件，确定自变量和因变量的条件关系． (2)建模：建立数学模型，列出函数关系式． (3)求解：分析函数性质，利用数学知识探究问题解法(一定注意自变量的取值范围)． (4)回归：数学问题回归实际问题，写出答案． 【训练2】　某特产经营店销售某种品牌蜜饯，蜜饯每盒进价为8元，预计这种蜜