2019届高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识单元排查落实练十四课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2019届高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识单元排查落实练十四课件新人教版必修.ppt

2019届高考政治一轮复习第十四单元思想方法与创新意识单元排查落实练十四课件新人教版必修

必修4 单元排查落实练(十四) 第十四单元 思想方法与创新意识 易混易错排查 高频考点再练 内容索引 易混易错排查 1.联系是客观的,人们无法改变。 提示 错误。人们可以根据事物固有的联系,创造条件建立新的联系。 2.整体功能总是大于各部分功能之和。 提示 错误。不一定。 3.新出现的事物就是新事物。 提示 错误。新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准:是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。 提示 4.没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。 提示 错误。质变不一定是发展,发展是向上的质变。 5.量变必然引起质变。 提示 错误。量变必须达到一定程度才会引起质变。 6.任何事物都存在两个方面,即都有自己的优点和缺点。 提示 错误。不能将两点理解为就是优点和缺点。 7.矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于普遍性之中。 提示 错误。普遍性寓于特殊性之中,不能认为矛盾的普遍性包含特殊性。 提示 8.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。 提示 错误。主要由主要矛盾的主要方面决定。 9.发展是新事物全盘否定旧事物。 提示 错误。是辩证否定或称“扬弃”。 10.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否承认事物的发展。 提示 错误。最根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 提示 高频考点再练 一、选择题 1.远在唐代时,中国瓷器就作为商品进入国际市场,行销日本、印度、波斯和埃及等地。在19世纪法国画家雅格布·约瑟夫·蒂索绘制的《贵妇》中,可以清楚看到一套青花瓷茶具,洁白幽兰,细腻明亮。这说明 ①中西文化间的联系客观存在,不以人的意志为转移 ②油画中加入中国元素使油画的本质发生了改变 ③油画创作加入中国元素是对当时现实的反映 ④中西文化元素是矛盾的两个方面,此消彼长 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 材料强调的是整体而不是部分,应排除①; 应是优化组合,把各个具体要素联系而不是相加起来考察,④错误。 2.星罗棋布的城市地下管线,承载着生产生活所需的各类基础服务输送,然而我国地下管线权属关系非常复杂,不同的管网分别属于不同的权属单位,即便是相同用途的管线其权属单位也不同,因而造成“都在管,结果都管得不太好”的局面。为避免这种状况,应 ①搞好局部,用部分的发展带动整体的发展 ②统筹全局,使整体功能大于部分功能之和 ③系统优化,用综合的思维方式来把握事物 ④优化组合,把各个具体要素相加起来考察 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.习近平善于用典,贯通中外。例如,在2017年世界经济论坛年会开幕式上他曾引用古语:积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。下列用典与之蕴含哲理相近的是 A.独木难成林,三树聚成山。——《携手开创中越关系的美好明天》 B.吾生也有涯,而知也无涯。——《在浙江省委办公厅总结表彰大会上 的讲话》 C.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。——《在中央新疆工作座谈 会上的讲话》 D.相知无远近,万里尚为邻。——《同舟共济、扬帆远航,共创中拉关 系美好未来》 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 解析 解析 材料古语强调了要发挥集体的力量、整体的功能,A与之相符; B强调认识的发展是无限的,C、D体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析 ④错误,具体问题具体分析是正确认识事物的关键。 4.美国一位智者的名言给债权人上了一堂课:“如果你欠银行100美元,你会有麻烦;但如果你欠银行1亿美元,有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是 ①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化 ②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响 ③量变达到一定程度必然会导致质变的发生 ④承认矛盾普遍性是正确认识事物的关键 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 解析 解析 “执两用中”体现了把握适度的原则,与对立统一无关,排除②。 “不拘一格”体现了要树立创新意识,而不是用实践的观点看问题,排除③。 5.“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神,工匠们对细节有很高的要求,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.9%,其利虽微,却长久造福于世。从哲学方法论看,这种工匠精神强调的是 ①用辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“墨守成规” ②用对立统一的观点看问

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