肖邦故园之解说-淮阴中学.doc

导游词·肖邦故园·写作训练 ——苏教版必修三《肖邦故园》教学碎片 江苏省淮阴中学 刘学飞 语文构想：《肖邦故园》的作者不惜笔墨描写“简朴”“清寒”“简陋”的肖邦故园，旨从故园四季的一草一木中探寻肖邦的音乐，在突出肖邦音乐伟大的同时暗示肖邦故园孕育了肖邦“热切、激情的爱国主义”音乐风格。但如何促使学生阅读这篇确有难度的译文，却是个实际操作问题。念及实际操作，笔者就想到了现今较热的“名人故居游”，因此，设计了依托文本的“文本阅读?导游词写作·实践应用”三合一促学方略，希冀将文本阅读融入语文活动的同时培养写作能力。 [体验归结]——结合旅游体验，归纳导游工作要求 （1）导游情绪要好，善于交流、互动（素质能力） （2）导游用词要注意游客身份，通俗易懂，亲切有感染力（口语化） （3）解说要注意时机，依据景区特点选词造句，内容充实、特点鲜明（内容） （4）路线设计合理，解说词要有层次、重点突出、详略有序，应有指引性的解说、连贯顺畅，给游客欣赏的空隙（结构层次） [写作与模拟展示]——依托文本提取信息，拟写导游词，模拟解说 ——肖邦故园之导游解说·2006级陈莹 大家好，很高兴在这春光灿烂的季节里和你们相识，我是这次肖邦故园一日游的导游。我姓陈，你们可以称呼我为陈导。现在汽车就要开了，请旅客们排好队依次上车，并保管好自己携带的物品，带孩子一同游览的朋友，请照顾好自己的孩子，有什么疑问的可以来问我。 （一段时间后……）好了，每个人都已经就位了。现在,Let’s go! (汽车颠簸前进中……)（“吱——”的一声，汽车停下了）各位乘客注意了，现在汽车所停的地方是距肖邦故园200米的热那佐瓦沃拉大道，我们将从这里出发，步行到肖邦故园。当然，沿途的风光将会美不胜收。请游客们有序下车。 请随我这边走，我们现在所走的这条小径是通往肖邦故园的路径之一。两旁绿树成荫，百花怒放，而肖邦故园就在不远处。你们往那边瞧，那依稀可辨的曝露于阳光下的红色屋顶，正是肖邦幼时所住的屋子。那里曾有着富丽堂皇的建筑群，但经过历史的变迁，唯独那幢小屋得以幸存，真可谓是上天的庇佑啊！现在，让我们加快脚步，向肖邦故园，前进！ （故园入口处）游客们，现在我们已经抵达肖邦故居的入口处，请你们跟我这边走，肖邦故园的占地面积不大，近500平方米，肖邦的小屋远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园深处，而四周的景致也是变幻莫测的。时值温暖的春日，丁香怒放，栗树发芽，樱瓣绚丽；而在夏季，水面会开满白色和黄色的睡莲;秋天的时候，遍地金黄，雾缭烟绕；冬季则大雪覆盖，粉妆玉琢，晶莹剔透。不论哪个季节来此，都别有一番风味。 肖邦，全名为弗雷德里克·肖邦，是浪漫乐派的著名作曲家，被誉为“钢琴诗人”。肖邦他的作品以波兰民间歌舞为基础，同时又深受贝多芬、巴赫等作曲家的影响，多以钢琴曲为主，体裁多样，内容丰富，感情朴实，手法简练，题材紧扣波兰人民的生活、历史和爱国诗歌，曲调热情奔放，和声丰富多彩，结构灵活自如。 肖邦1830年就到法国定居。虽然他在波兰居住的时间不长，但对波兰却包含了深沉的感情，经常跟他的妹妹一同探望故里。肖邦的故园，在这里已经不再是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界都产生了极其广泛的影响。他成了那些客居他乡、飘泊异地者的精神家园和归宿，它已是一个象征、一个符号，一个图腾，被后人所敬仰和膜拜。肖邦的故园，正是肖邦音乐的不竭源泉，它喷射着金光，照耀着每个前来观赏的人的心膛。 现在，让我们轻轻地踏进小屋，观赏幼时肖邦的家的样子，聆听那鲜明的练习曲，温柔的圆舞曲，戏剧性的谐谑曲，欢快的玛祖卡曲，深沉的夜曲。请注意，要轻轻的，安静一些，那么你会发现，肖邦正在天空的一隅，注视着你呢！ 走近肖邦——故园旅游解说词·2006级朱一骁 （刚开始）各位旅客大家好，我是你们的导游朱一骁，本次肖邦故园之旅将由我来解说。我先简单地介绍一下肖邦吧。肖邦，1810年生于荷兰，从小就表现出了极强的音乐天赋，不到20岁已是华沙有名的钢琴家和作曲家了。1830年他来到巴黎，创作了更多的名曲。在这期间，他被授予“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位，他因为当时波兰正被沙皇俄国侵略，所以他严词拒绝了，体现出的是多么伟大的民族气节啊。可惜天妒英才，39岁的肖邦在巴黎病逝。但他临终前，仍嘱咐亲人将他的心脏运回波兰，可见他是多么地热爱祖国。今天，我们便要去这位音乐天才、伟大的爱国者——肖邦的故园参观。 （行进了一会儿）还有一会儿我们就要到肖邦故园了，我在这里提一个音乐方面的问题：肖邦最出名的曲种有哪些呢？噢，就由我来告诉你们吧，有钢琴作品，有舞曲，还有幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。肖邦的灵感促成了他的音乐，而肖邦的故园却促成了他的灵感。肖邦的故园里有茂盛的草木，灿烂的花朵，俨然一片花草的海洋，而