2019届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 9.6 双曲线课件 文 新人教B版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 考向四　利用渐近线与已知直线的位置关系求离心率范围 思考如何求双曲线离心率的取值范围? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 2.求双曲线方程的一般思路是利用方程的思想,把已知条件转化成等式,通过解方程求出a,b的值,从而求出双曲线的方程. 3.涉及过原点的直线与双曲线的交点,求离心率的取值范围问题,要充分利用渐近线这个媒介,并且要对双曲线与直线的交点情况进行分析,利用三角或不等式解决问题. -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 思考直线与双曲线的位置关系的判断的常见方法有哪些? -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得直线与双曲线的位置关系的判断和直线与椭圆的位置关系的判断方法类似,但是联立直线方程与双曲线方程消元后,注意二次项系数是否为0.对于中点弦问题常用“点差法”求解. 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 知识梳理 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 核心考点 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 学科素养 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第九章 9.6　双曲线 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 9.6　双曲线 -*- 知识梳理 双基自测 2 3 1 自测点评 1.双曲线的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离差的　　　　　　等于常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线.这两个　　　　　　叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的　　　　　　.? 注:设点M满足||MF1|-|MF2||=2a,|F1F2|=2c,其中a,c为常数,且a0,c0: (1)当ac时,点M的轨迹是　　　　　　　　　;? (2)当a=c时,点M的轨迹是　　　　　　　　　;? (3)当ac时,点M的轨迹是　　　　　　　　　.? 绝对值　 　定点 焦距 双曲线 两条射线 不存在 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 2.双曲线的标准方程和几何性质 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 (-a,0) (a,0) 　(0,-a) (0,a) -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 实轴 　2a　 虚轴 　2b　 a b -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 1 3.常用结论 (1)渐近线的斜率与离心率的关系 (2)若P为双曲线上一点,F为其对应的焦点,则|PF|≥c-a. (3)区分双曲线中a,b,c的关系与椭圆中a,b,c的关系,在椭圆中,a2=b2+c2,而在双曲线中,c2=a2+b2. 2 -*- 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 答案 答案 关闭 (1)√　(2)×　(3)√　(4)√　(5)√ -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 2.已知F为双曲线C:x2-my2=3m(m0)的一个焦点,则点F到C的一条渐近线的距离为(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 1.要熟练掌握双曲线中参数a,b,c的内在关系及双曲线的基本性质. 2.理解离心率的大小范围,并能根据离心率的变化来判断双曲线的扁狭程度. 3.在双曲线的定义中,要注意不是距离的差,而是距离差的绝对值. -*- 考点1 考点2 考点3 例1(1)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为　　　　　　　　　　.? (2)已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos ∠F1PF2=　　　　　.? (3)(2017广东揭阳一模)已知双曲