2019届高考数学一轮复习 第二章 函数 2.5 对数与对数函数课件 文 新人教B版.pptVIP

第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 知识梳理 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 核心考点 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 -*- 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 -*- 第二章 2.5　对数与对数函数 知识梳理 核心考点 -*- 2.5　对数与对数函数 -*- 知识梳理 双基自测 2 3 4 1 5 自测点评 6 1.对数的概念 一般地,对于指数式ab=N,我们把“以a为底N的对数b”记作logaN,即b=　　　　　(a0,且a≠1).其中,数　　　叫做对数的底数,　　　叫做真数,读作“b等于以a为底N的对数”.? logaN a N -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 6 2.对数的性质 (3)零和负数没有对数. N N -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 6 3.对数的运算性质(a0,且a≠1,M0,N0) (1)loga(M·N)=　　　　　　　;? (3)logaMn=　　　　　　(n∈R).? logaM+logaN　 logaM-logaN nlogaM -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 6 logad -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 6 5.对数函数的图象与性质 (0,+∞) R (1,0) 1 0 y0 y0 y0 y0 增 减 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 6 6.反函数 指数函数y=ax(a0且a≠1)与对数函数y=logax(a0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称. 2 -*- 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 答案 答案 关闭 (1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√ -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 A.{x|x1} B.{x|0x1} C.{x|0x≤1} D.{x|x1} 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 A.abc B.acb C.cab D.cba -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 1.应用对数的运算性质及换底公式时,一要熟记公式及公式成立的条件,防止混用、错用,二要会公式的正用、逆用和变形用. 2.对数值的大小比较的常用方法: (1)化为同底后利用函数的单调性; (2)作差或作商法; (3)利用中间值(0或1); (4)化为同真数后利用图象比较. 3.判断对数函数的单调性、求对数函数的最值、求对数不等式中的参数范围,都与底数a有关,解题时要注意按0a1和a1分类讨论,否则易出错. -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得对数运算的一般思路:(1)首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算性质化简合并.(2)首先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算. -*- 考点1 考点2 考点3 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得应用对数型函数的图象可求解的问题: (1)对一些可通过平移、对称变换作出其图象的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想. (2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练2(1)(2017福建泉州一模)函数f(x)=ln(x+1)+ln(x-1)+cos x的图象大致是(　　) (2)若不等式x2-logax0对x∈ 恒成立,则实数a的取值范围为　　　　　.? ? 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 解析: (1)函数f(x)=ln(x+1)+ln(x-1)+cos x,则函数的定义域为x1,故排除C,D. 由-1≤cos x≤1,