2019届高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.5 两角和与差的正弦、余弦与正切公式课件 文 新人教A版.pptVIP

* 4.5　两角和与差的正弦、余弦与正切公式 -*- 知识梳理 双基自测 2 1 自测点评 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 (1)sin(α±β)=　　　　　　　　　　　　.? (2)cos(α?β)=　　　　　　　　　　　　.? sin αcos β±cos αsin β cos αcos β±sin αsin β -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 1 2.二倍角公式 sin 2α=　　　　　　;? cos 2α=　　　　　　=　　　　　　=　　　　　　;? 2sin αcos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 2 -*- 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的. (　　) (2)两角和与差的正切公式中的角α,β是任意的. (　　) (3)cos 80°cos 20°-sin 80°sin 20°=cos(80°-20°)=cos 答案 答案 关闭 (1)√　(2)×　(3)×　(4)√　(5)× -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 答案 关闭 D -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 答案 关闭 C -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 5.(2017辽宁抚顺重点校一模)sin 63°cos 18°+cos 63°cos 108°=　　　　　.? -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 1.两角和与差的正弦公式概括为“正余、余正符号同”,两角和与差的余弦公式概括为“余余、正正符号异”.“符号同”指的是等号左边的“±”与等号右边的“±”一致. 2.运用公式时要注意公式成立的条件. 3.给角求值问题往往给出的角是非特殊角,求值时要注意: (1)观察角,分析角之间的差异,巧用诱导公式或拆分; (2)观察名,尽可能使得函数统一名称; (3)观察结构,利用公式,整体化简. -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 (1)A　(2)A -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得三角函数公式对使公式有意义的任意角都成立.使用中要注意观察角之间的和、差、倍、互补、互余等关系. -*- 考点1 考点2 考点3 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 (1)B　(2)B　(3)B -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟悉公式的直接应用,还要熟悉公式的逆用及变形,如tan α+tan β=tan(α+β)·(1-tan αtan β)和二倍角的余弦公式的多种变形等.公式的逆用和变形应用更能开拓思路,培养从正向思维向逆向思维转化的能力. -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 答案 答案 关闭 *