七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治教案 新人教版.docVIP

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  • 2018-05-13 发布于河北
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七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治教案 新人教版.doc

七年级历史下册 第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治教案 新人教版

第6课 北宋的政治 【教学目标】 1 .知识与能力目标 通过本课的学习,使学生了解陈桥驿兵变及北宋的建立,北宋加强中央集权的措施和重文轻武的政策、作用和影响,宋朝科举制度的发展。以北宋加强中央集权的措施、作用及影响为立足点,以史导论,培养学生分析理解历史问题的能力。 2.情感态度与价值观目标 学习北宋结束五代十国的分裂局面,使学生认识到这是顺应历史发展趋势、符合人民的愿望。通过深人分析、讲解,使学生认识到北宋加强了中央集权,有利于维护国家的统一、社会经济的发展,也给北宋种下了积贫积弱的祸根 【教学重点】 宋初采取加强中央集权的措施和影响。 【教学难点】 宋初采取加强中央集权的原因;正确认识北宋重文轻武的影响。 【教学方法】 用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 引导学生回顾第一单元隋唐封建社会鼎盛时期的特点,联系唐末藩镇割据到五代十国分裂动荡,导人本课。 二、新课讲授 目标导学一:北宋的建立 1.(多媒体展示宋太祖的画像)教师讲述:宋朝建立的基本情况?(960年 目标导学二 加强中央集权的措施 (一)条件——吸取历史教训 1.教师简略地介绍,五代十国时期,政局动荡不止,王朝个个短命(多媒体展示五代十国存在的时间图表) 2.教师需要讲讲宋太祖杯酒释兵权的故事。(多媒体链接杯酒释兵权的故事)他为什么

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