道德与法治八年级上第三课第一框维护秩序课件.pptVIP

第三课 社会生活离不开规则 一、维护秩序 学习目标 1、知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业； 2、社会规则维护社会秩序；人们应自觉遵守社会规则 3、懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序 预习导学 1、_____ 是社会生活的一种有序状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、______、交通秩序和公共场所秩序等。 2、社会秩序正常运行需要_____ 。______ 是人们安居乐业的保障。 3、社会规则是人们为了维护 _____的 社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。在生活中，调节我们的行为规则有很多，如__________ 4、社会规则明确社会秩序的 ____ 。社会规则保障 _______ 的实现。 社会秩序 生产秩序 秩序 社会秩序 有秩序 道德、纪律、法律 实现 内容 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 运用你的经验 运用你的经验 以上图片体现了哪些方面的社会秩序？ 你喜欢在哪些环境中生存？ 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 为什么说生活需要秩序？ 1、社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 （2）社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 （3）社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 知识点一 社会生活有秩序 知识点二 维护秩序靠规则 安全有序的社会生活靠什么来维持？ 社会规则为维护秩序起到了什么作用？ 知识点归 2. 维护秩序靠规则 （1）社会规则是为了维护有秩序的社会环境而形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。 （2）社会规则明确社会秩序的内容。使大家各司其责、各安其位、尽职尽责，各得其所。 （3）社会规则保障社会秩序的实现。 拓展空间 你看到了哪些 混乱的局面？没有规矩不成方圆，我们该怎么做？ 知识点归纳总结 维护秩序 1、社会生活有秩序 2、维护秩序靠规则 做一个守秩序的好公民 秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在----（阿米尔）