九年级数学下册5.2二次函数的图象与性质4学案无答案新版苏科版.docVIP

5.2二次函数的图象及其性质（4） 教学目标： 经历探索二次函数y=a（x－h）2(a≠0)的图象作法和性质的过程.，理解二次函数 y=a（x－h）2(a≠0)与y=ax2的图象的关系。 2、掌握二次函数y=a（x－h）2 的图象的性质 教学重难点： 二次函数y=a（x－h）2的图象及其性质 教学过程： 一、复习： 1、说说函数y=ax2的图象的性质 2、说说函数y=ax2＋k的图象的性质 二、探索研究： 1在同一坐标系中画出下列函数的图象 （1）、y=x2 (2)y=(x＋1)2 (3)y=(x－1)2 （1） ▲学生尝试画图 ▲投影学生的画图，讨论y=(x＋1)2、y=(x－1)2 的图象是否为抛物线 ▲引导学生画出正确的图象 （2）学生根据图象说出y=(x＋1)2 、y=(x－1)2 的图象的性质 （3）比较y=(x＋1)2 、y=(x－1)2与y=x2的图象，说出它们之间的关系 （4）猜想函数y=－(x＋1)2的图象的性质，以及与抛物线y= x2的关系，并画图验证 （5）归纳函数y= a（x－h）2的图象的性质 练习： 1、抛物线y=－3(x＋2)2开口 ，对称轴 ，顶点坐标 ，当x＜ 时，y随x的增大而 ，当x＞ 时，y随x的增大而