内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学下册 8.1 溶液的酸碱性教案 （新版）粤教版.docVIP

溶液的酸碱性 第_____教案_ _____年____月___日星期____ 课题 8.1 溶液的酸碱性 教 学 目 标 （一）认知目标： 1．认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性； 2．学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度； 3．知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。 （二）能力目标： 1．学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性； 2．能通过实验现象对某些问题初步作出正确的科学判断； （三）情感目标： 通过酸碱指示剂的使用，了解化学测量在化学研究和生产、生活中的重要作用 重点 1．酸碱指示剂在酸碱溶液中显示不同的颜色； 2．用pH试纸来表示溶液的酸碱度 难点 1．酸碱指示剂在酸碱溶液中显示不同的颜色； 2．用pH试纸来表示溶液的酸碱度 课型 新授 教法 讲练结合 教学过程 【复习提问】 【引入新课】盐酸、硫酸和氢氧化钠都是常见的重要的物质，在工业生产和科研中有重要用途。他们属于物质分类里的什么呢？今天我们就首先来认识一下酸、碱、盐。 【引课策略】可展示图片或播放视频。 [提问]观察下面酸、碱、盐在溶液中的电离方程式，总结有哪些共同点？（让学生讨论） 【策略研究】 教师引导学生讨论，找到规律 第一组；HCl=H++Cl_ HNO3=H++ NO3_ H2SO4=2H++SO42_ 第二组：NaOH=Na++OH_