南京邮电大学教务处-南京邮电大学社会与人口学院.doc

南京邮电大学 实习基地建设与管理工作规定 教学实习是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，加强理论与实践相结合的实践性教学环节，是学生根据专业学习的需要，到相关企事业单位进行较为深入和综合的实习。其目的是通过深入企业和生产第一线，了解相关专业知识和理论在实际生产中的应用，学习生产技术和管理知识，巩固和深化所学理论，获取本专业的实际知识，这对培养学生理论联系实际，以及加强学生综合素质教育，具有十分重要的意义，因此要求全校各专业都必须建有相应的实习教学基地。为了加强和规范我校实习基地的建设和管理，特制定本规定。 一、建立实习基地的基本条件 1.实习基地是指具有稳定的实习场所并签有协议。 2.实习基地能够承担具体的实习教学任务，有实习项目。 3.实习基地有稳定的实习指导教师和辅助人员队伍。 4.实习基地的场地、设施能够保证实习任务的完成，满足人才培养的需要。 5.实习基地有规范的管理制度。 二、建立实习基地的途径 1.实习基地由各学院与有关企事业单位协商共同建立。 2.各学院应根据不同专业和学科性质特点，有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习条件的企事业单位及相关机构，共同建立实习基地。 三、学校与实习基地共建单位应承担的义务 1.学校与共建单位本着以人为本、互惠互利、互相支持的原则共建实习基地。 2.学校在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息技术等方面为实习基地共建单位提供方便。 3.学校在国家高校毕业生就业政策许可范围内，为实习基地共建单位优先推荐优秀毕业生。 4.学校相关学院需定期与实习基地负责人联系、沟通，维持双方的良好合作关系。 5.实习基地提供必要的场地、设备、技术力量等实习条件，保证学生顺利完成实习任务，使学生在实践中巩固所学知识，得到锻炼和教育。 6.实习基地为学生提供生活方面的便利条件。 7.实习基地要悬挂实习基地标牌。 8.实习基地对实习学生实行指导教师负责制。 四、实习基地的审批与管理 1.审批程序 （1）申请。有关专业所在学院在对待建基地初步考查的基础上，与基地依托单位初步协商，达成建立实习基地的初步意见，填写《南京邮电大学实习基地建设申请书》，上报学校教务处。 （2）学校审核。教务处接到申请后进行审核，主要对设立基地的必要性、可行性及是否符合建立实习基地的基本条件提出意见。 （3）签订协议。学校批准后，校级实习基地由教务处与基地依托单位签订建立实习基地协议书；院级实习基地由学院与基地依托单位签订建立实习基地协议书。协议书应包括：双方合作目的；基地建设受益学生范围；双方权利和义务；协议合作年限等项目。实习基地协议合作年限应根据双方需要协商确定，一般不少于三年。协议一式三份，由教务处、实习基地所在单位、学院各执一份。 （4）基地挂牌。签订合作协议后，统一挂“南京邮电大学XXXX实习基地”铜牌，具体名称由基地共建双方协商确定。实习基地铜牌由学院订做，铜牌规格一般为长60—90cm，宽40—60cm。 2.基地建设的管理 （1）基地管理实施校、院两级管理。教务处负责全校实习基地建设的总体规划、协调、检查和评估。学院负责实习基地的建设和管理，负责与共建单位沟通联系、协调配合，搞好基地的建设、管理和检查，并应有专人负责。 （2）各学院要建立实习基地的资料档案，内容包括基地概况、承担实习或实训项目、规模容量、基本设施设备、专业特点及基地负责人、现场指导教师等情况，并报教务处备案。 （3）各学院应加强与实习基地的联系与管理，每学年初应根据实习教学的要求制订实习基地工作计划，学年末要对实习基地工作情况进行总结，并将计划和总结报教务处实践教学科备案；教务处会同有关学院不定期到基地检查，评估实习教学情况。评估结果优秀的基地，学校将给予奖励。对协议到期但建设良好的基地，根据双方合作意向与成效，可办理协议续签手续。 五、本规定自二〇一一年三月一日起执行，由教务处负责解释。 附件1： 南京邮电大学实习基地建设申请书 学院： 联系人： 联系电话： 基地名称 协议书起止日期 基地所在单位负责人 基地所在单位地址 基地所在单位电话 基地拟接受实习安排 实习专业 实习(实践环节)或课程名称 每批 人数 每年 人数 备注 基地现有条件（可附续表） 基地占地面积 基地距学校路程 教学条件 （设备条件或师资力量、指导力量、规模） 生活设施 （实习生在基地的 食宿情况） 组织管理 （基地领导重视程度、有关实习管理规章制度的情况、管理情况等） 其他情况 （可附续表） 基地建设的发展规划 经费投入 建设项目及