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- 2018-05-13 发布于河北
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江苏省仪征市七年级英语下册Unit4Findingyourway第3课时教案新版牛津版
Unit 4 Finding your way
课题 Reading II 总第 3 课时
教学目标 能根据地图识路,掌握方位的基本表达方法。
能了解动物园常见动物的名称及基本习性。
能为别人指路,能对他人指引的路线作出正确的反应。 教学重点 能正确地朗读课文
能理解简短的书面指令,并根据要求进行学习活动。 教学难点 能读懂简单故事和短文并抓住大意
能初步使用简单的工具书。 教 学 过 程
(教学环节、教师活动、学生活动) 二次备课 Step Ⅰ Free talk
Here are some sentences about animals. I’ll give the sentence to different students. They’ll read the sentence out. The other students will guess which animal it is.
Or: Here are names of animals. I’ll give them to groups of four. One student will read out the name, the other three students will say something about the animal.
Wendy is Millie’s
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