弧长和扇形面积同步练习.docVIP

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弧长和扇形面积同步练习

24.2弧长和扇形面积(练习1) 第1题. 一条弧所对的圆心角是,半径是,则这条弧的长是 . 第2题. 若的长为所对的圆的直径长,则所对的圆周角的度数为 . 第3题. 如图,是半圆的直径,以为圆心,为半径的半圆交于,两点,弦是小半圆的切线,为切点,若,,则图中阴影部分的面积为 . 第4题. 如果一条弧长等于,它的半径等于,这条弧所对的圆心角增加,则它的弧长增加( ) A. B. C. D. 第5题. 在半径为3的中,弦,则的长为( ) A. B. C. D. 第6题. 扇形的周长为,圆心角为,则扇形的面积是( ) A.16 B.32 C.64 D. 第7题. 如图,扇形的圆心角为,且半径为,分别以,为直径在扇形内作半圆,和分别表示两个阴影部分的面积,那么和的大小关系是( ) A. B. C. D.无法确定 第8题. 如图,矩形中,,,以的中点为圆心的与相切,则图中的阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 第9题. 如图所示,正方形是以金属丝围成的,其边长,把此正方形的金属丝重新围成扇形的,使,不变,问正方形面积与扇形面积谁大?大多少?由计算得出结果. 第10题. 如图,的半径为1,为上一点,以为圆心,以1为半径作弧与相交于,两点,则图中阴影部分的面积为 . 第11题. 如图,△中,,,,,为垂足,以为圆心,以为半径画弧,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 第12题. 如图,半径为的与半径为的外切于点,是两圆的外公切线,切点分别为,,求和,所围成的阴影部分的面积. 第13题. 圆周角是,占整个周角的,因此它所对的弧长是圆周长的     . 第14题. 圆心角是,占整个周角的     ,因此它所对的弧长是圆周长的   . 第15题. 圆心角是,占整个周角的       ,因此它所对的弧长是圆周长的    . 第16题. 扇形的圆心角为,弧长是,求扇形的面积. 第17题. 一个扇形的半径等于一个圆的半径的2倍,且面积相等.求这个扇形的圆心角. 第19题. 圆心角为,半径为的弧长为(    ) A.    B.    C.    D. 第20题. 已知一条弧长为,它所对圆心角的度数为,则这条弦所在圆的半径为( ). A. B. C. D. 第21题. 半径为的圆中,的圆周角所对的弧的弧长为 . 第22题. 半径为的圆中,长为的一条弧所对的圆心角的度数为 . 第23题. 已知圆的面积为,若其圆周上一段弧长为,则这段弧所对的圆心角的度数为 . 第24题. 若扇形的圆心角为,弧长为,则这个扇形的面积为 . 习题课:二次根式全章练习 21.1 二次根式:(第12课时) 1. 使式子有意义的条件是 。 2. 当时,有意义。 3. 若有意义,则的取值范围是 。 4. 当时,是二次根式。 5. 在实数范围内分解因式:。 6. 若,则的取值范围是 。 7. 已知,则的取值范围是 。 8. 化简:的结果是 。 9. 当时,。 10. 把的根号外的因式移到根号内等于 。 11. 使等式成立的条件是 。 12. 若与互为相反数,则。 13. 在式子中,二次根式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 14. 下列各式一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 15. 若,则等于( ) A. B. C. D. 16. 若,则( ) A. B. C. D. 17. 若,则化简后为( ) A. B. C. D. 18. 能使等式成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 19. 计算:的值是( ) A. 0 B. C. D. 或 20. 下面的推导中开始出错的步骤是( ) A. B. C. D. 21. 若,求的值。 22. 当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。 23. 去掉下列各根式内的分母: 24. 已知,求的值。 25. 已知为实数,且,求的值。 O E F B C D A Q O A P

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