福建省师大附中2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题(含解析).docVIP

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  • 2018-04-02 发布于河北
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福建省师大附中2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题(含解析).doc

福建省师大附中2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题(含解析)

福建师大附中2017-2018学年上学期期末考试 高一历史试卷 试卷说明: 本卷共两大题,49小题,解答写在答卷的指定位置上,考试结束后,只交答卷。 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 一、选择题:每小题1分,共45分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求 1. 我国一些省份的简称有悠久的历史。其中山东简称鲁,山西简称晋,这源于 A. 地理特征 B. 西周分封制 C. 甲骨文记载 D. 风俗习惯 【答案】B 【解析】“鲁”、“晋”均是西周时期分封制度之下的诸侯国,所以源于西周分封制,而和地理特征、甲骨文记载以及 风俗习惯无关联,所以综上所述本题答案只有选B才是符合题意的,正确。 2. 分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制 A. 促成了统一民族的形成 B. 扩大了西周的疆域 C. 推动了中原文明的扩展 D. 巩固了西周的统治 【答案】C 【解析】根据材料中的“先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地”,说明分封制推动了中原文明的扩展,故答案为C项。A项不符合史实,排除;BD项符合史实,但与材料信息不符,均排除。 3. 王国维先生曾提出过商代没有宗法制的论断,谓“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”。理解上述论断的关键在于 A. “封邦建国”

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