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成都市成华小学校章程 （修订稿） 序言 第一章 总则 第二章 办学理念和文化 第三章 学校内部管理体制 第四章 学校德育管理 第五章 学校教学管理 第六章 学校家庭与社会 第七章 资产管理与后勤服务 第八章 学生的权利与义务 第九章 教师的权利与义务 第十章 附则 1 序言 成华小学创建于1991年，与区同名、与区同龄。学校从建 校时的一所 “小区配套小学”，发展成 “成都市优质教育集团龙 头学校”，被媒体誉为成都市小学 “新五朵金花”和 “最具人气 小学”之一。是 “全国中小学艺术教育先进单位”“全国首批中 小学中华优秀文化艺术传承学校”“四川省校风示范学校”“四川 省阳光体育示范学校”“成都市首批未来学校实验单位”…… 在经历不断合并、重组、集团化办学的复杂背景下，学校仍 然保持快速发展，得益于1991年起，学校以艺术教育为突破口 开展美育研究，先后进行了7轮美育课题研究( “儿童生活美育 与和谐发展”“学科教学审美化”“美育校本课程的研究与开发” “教师尚美文化建设的实践与研究”“小学生尚美社团的组建策 略及发展价值研究”“基于尚美核心素养的整合课程研究”)，二 十余年学校对“以美育人”的执著坚守，形成了鲜明的办学特色。 第一章 总则 第一条 为贯彻落实国家教育方针，推进教育治理体系和治 理能力现代化，构建政府、学校、社会之间新型关系，促进学校 依法自主办学，保障学校、学生、教职工合法权益，提升学校办 学品质，根据 《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务 教育法》《中华人民共和国教师法》《关于加强中小学校党的建设 工作的意见》等有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。 2 第二条 学校名称：成都市成华小学校 （简称为成华小学）， 英文表述为Chenghua Primary School of Chengdu， 第三条 学校注册地址：成都市新鸿路77号11幢（新华校 区），成都市东秀二路200号 （锦绣校区）。学校经举办者批准， 可视需要设立和调整校区及校址。 学校官方网址： 学校邮箱：cdchxx@126.com 第四条 学校是成都市成华区人民政府举办的、实施小学教 育的非营利性事业单位法人。 学校举办者根据国家法律法规支持学校按照本章程独立、自 主办学，保护学校的合法权益，保证学校稳定的经费来源，对学 校的办学活动进行指导和监督，依照国家有关规定采取学校内部 推选、外部选派、竞争（聘）上岗、公开选拔 （聘）等方式选拔 学校领导人员。 学校依法享有相应权利、承担相应义务，独立承担法律责任。 第五条 学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持教育为社 会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相 结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 第六条 学校秉持 “尚美教育”思想，以“尚美教育”统领 学校办学思路、育人方略、学校特色、教育教学、师资队伍建设 等。 第七条 学校严格按照成华区教育局相关规定，面向服务片 3 区公开招收符合条件的适龄儿童，招生规模以成华区教育局核定 的班级和人数为准。 第二章 办学理念与学校文化 第八条 办学宗旨：促进基础教育均衡优质发展，完成九年 义务教育小学六年教育教学任务，培养全面发展，“谦虚善思 尚 美乐学”的学生。 第九条 办学理念：美浸生活 美润人生 第十条 办学目标：办一所 “用科学启迪智慧，用情感润泽 心灵，用艺术陶冶情操”的小学。 第十一条 办学模式：实施 “校区分段办学”模式，构建精 细化管理体系，将德育和教学融入学校课程建设，系统构建成华 小学尚美课程体系，促进学生自主学习、探究学习、合作学习， 养成良好的学习生活习惯。 第十二条 发展目标：传承 “和谐求美、全面育人”的 “尚 美”特色，根据学生和教师的发展需求，进一步丰厚具有成华小 学特质的 “尚美”文化。 第十三条 教师发展目标：成长为 “有智慧、有责任、对爱 和美有追求”的教师。 第十四条 学生