高中历史必修3第19课《建国以来的重大科技成就》PPT课件).ppt

2004年“感动中国”评委会对袁隆平的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平 ”。” * * 怎样理解邓小平的这段话？ 材料:如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。 我国科技发展经过怎样的历程？ 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先； 自1840年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平； 1949年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。 中国科技发展历程： 古代辉煌—近代衰弱—新中国振兴 温故知新 一、从“两弹一星”到载人航天 1、“两弹一星” （1）背景 1945年8月6日，日本广岛 “小男孩” 1949年8月29日,苏联第一颗原子弹爆炸成功，成为继美国之后第二个拥有原子弹的国家。 发展“两弹一星”战略