川教版历史八下《摘取科学技术的明珠》教案1.docVIP

导入： 建国以来，我国在国防、外交方面取得了重大成就，科学技术方面也取得了辉煌成果。当蘑菇云在西北上空冉冉升起的时候，当赤道上空传来清晰的电视信号的时候，当“神州五号”遨游太空后成功着落的时候，我们都为之骄傲和自豪。（板书课题）通过本课的学习，我们要知道我国在核科学技术、航天技术、农业科学、医疗技术方面的成果；了解“863”计划提出的背景及涉及的领域，理解计算机网络技术给我们带来的影响。 一、两弹的成功研制 （师问）世界上哪个国家最早使用原子弹？原子弹第一次在军事上的使用是什么时候？作为爱好和平的中国，为什么要研制和掌握核武器？ （生答）美国最早使用原子弹，1945年8月，美国在日本投掷了两颗原子弹，造成了几十万人的伤亡。20世纪50年代初，西方大国多次威胁，要对新中国事业原子弹，进行核讹诈，为了打破西方核垄断和核讹诈。同时引用毛泽东“中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们”所以中国决定发展自己的原子能事业。（师导）请同学们阅读，两弹的成功研制一目，回答问题： 1、我国原子弹、氢弹实验爆炸成功的时间？ 2、导弹的实验经过？ 3、我国能够研制掌握核武器对维护世界和平的意义？ （学生结合教材回答教师作适当补充）①1964年10月16日，中国在新疆进行了第一次核实验，成功爆炸了相当与两万吨TNT炸药的原子弹，这一天，是经历过哪个年月的亿万中国人难以忘怀的一天，同日，我国政府发表声明：中国掌握核武器完全是为了防御打破核讹诈，中国任何时候在任何情况下，都不会首先使用核武器，仅两年以后，1967年6月17日，我国在西部地区成功的爆炸了第一颗氢弹。②1964年6月我国设计的中近程地地导弹飞行实验成功，1966年10月我国在本土成功进行了导弹核武器实验，1980年5月我国第一枚洲际导弹从西北实验基地升空，半小时后，准确的落在太平洋预定海域，实验圆满成功。 ③我国成为世界上能够掌握核武器的五个国家之一，对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。引用——（邓小平曾经深刻指出：“如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位”） （教师过渡）导弹核武器的研制推动了我国航天事业的进步和航天事业的发展，为国民经济建设作出了贡献。 二、航天技术 （师导）请同学阅读航天技术一目，同时观看图片，思考问题： 1、我国航天事业的成就有哪些？ 2、它的发展对我国的社会主义建设有哪些意义？ （学生结合教材作答）①第一，1970年我国用“长征一号”火箭发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上第五个能够自主研制和发射人造卫星的国家，之后还掌握了回收卫星的技术。第二，我国在运载火箭技术方面，已达到国际先进水平，如长征型系列运载火箭技术指标先进，我国是世界上少有的掌握了“一箭多星”的国家。第三，我国的航天实验飞船完成空间飞行实验成功着陆，我国首次载人航天飞行获得圆满成功，使我国成为世界上第三个独立载人航天技术的国家。 ②航天事业的发展对社会主义的意义：通信实验卫星（传输电视、电话）、气象卫星提高气象预报水平。 （教师过渡）我们不能忘记航天英雄杨利伟自主出舱，向我们挥手的情景，我们更没有忘记袁隆平在田间观察水稻生长的画面。 三、杂交水稻技术和医疗技术 （教师引导）指导学生阅读教材思考： 1、谁最先掌握杂交水稻技术，产量经历了哪两个阶段？ 2、我国在医学领域取得世界先进水平的成就有那些？ （学生结合教材作答）①1973年袁隆平的籼型杂交水稻亩产八百多千克；袁隆平新培育的超级杂交水稻亩产达到1100多千克，他被誉为“杂交水稻之父”。 ②医学领域的成就：针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤治疗、切除大肿瘤等方面的技术处于世界先进水平。 （教师过渡）我国在各个领域都取得了很大成就，1986年王大珩等四位科学家上书中共中央，提出跟踪世界先进水平加快发展高科技的建议，邓小平上迅速作出了批示：“此事宜速作决断，不可拖延。”这就是“863”计划。 四、“863”计划和计算机网络技术的应用 （教师引导）请学生阅读教材回答问题： 1、“863”计划提出的背景？ 2、“863”计划涉及的领域？ 3、“863”计划实施的意义？ （学生结合教材作答教师补充）①20世纪80年代以来，信息技术、生物技术、新材料等高新技术为中心的技术革命浪潮有力的冲击着全球，它对生产力的发展、人类创造力的发挥产生了重大的影响，引起了经济、社会、文化、政治、军事等方面的深刻变革，高新技术及高新技术产业，已成为国与国之间，特别是大国之间竞争的主要手段。 ②涉及领域：生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等领域作为重点。 ③“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的