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- 2018-06-08 发布于北京
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沪教版语文七上《女孩独立》教案2篇
《女孩独立》?教案一、学习目标:?1、?知识与技能:?通过圈划词句,使学生掌握边叙边议的写作手法。?2、?过程与方法:?通过对文中母亲不同阶段的想法和做法的探讨,感受女孩走向独立的每一个阶段。?3、?情感、态度、价值观:?通过朗读课文,使学生了解人都是要长大要独立这一道理,明白应正确走好独立的每一步。二、教学重点、难点:?1、?如何理解母亲的想法和做法??2、?文章中三次写到照片,用意是什么?3、?结合自己的成长过程,理解文章的主要内容和中心思想。三、教学时间:一课时四、教学步骤:(一)导入1、导语设计:?你眼中的独立是怎样的呢?过程又是怎样的呢?(学生讨论)2、走近秦文君:????1954年生于上海。著名儿童文学作家,中国作家协会全委会委员,上海作家协会副主席,《中国儿童文学》主编。1982年起开始发表处女作,迄今已出版作品四百万字左右。? 主要作品:《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《一个女孩的心灵史》、《天棠街3号》、《属于少年刘格诗的自白》等。?(二)初读课文1、朗读课文,圈划出不熟悉的词语,准备交流。2、疏通字词及读音:怯怯的???探头探脑????阅历???记载???荣耀???情深意切???葱郁???泪如泉涌?积淀?????崛起???????六神无主?????慰藉????怂恿??????安详????甜腻????瞥见???
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