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- 2018-06-08 发布于北京
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河大版语文七下《保尔和冬妮亚导学案》教案
七年级语文导学案
班级 组别 姓名 课题保尔和冬妮亚授课时间教学目标???1、了解奥斯特洛夫斯基的文学常识。???2、了解《钢铁是怎样炼成的》大致内容。???3、掌握主中保尔和冬妮亚的性格特征。???4、反复朗读课文,抓住线索。感受人物身上的真诚,纯洁、善良之美。;??教学重难点1、掌握主中保尔和冬妮亚的性格特征。2、抓住线索,感受人物身上的真诚,纯洁、善良之美。??知识链接
《钢铁是怎样练成的》主人公保尔?柯察金,是以作者的亲身经历为基础提炼加工而成的。
小说生动地写出了保尔在党的教育下百炼成钢的这一过程。保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚,百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度,保尔?柯察金是苏联第一代共青团员的缩影,他的个人命运与十月革???与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起。保尔关于人生意义的许多哲理性思考已成为千百万青年人的座右铭,尤其是那段“人最宝贵的是生命……”。 学习流程 (第一课时)课型:预习展示课
复习内容:小说三要素 、 、 。
走进作者:
奥斯特洛夫斯基,苏联作家。出生在乌克兰一个贫困家庭,11岁当童工。
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