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(人教新课标)五年级数学下册同步练习 1.图形的变换(第3课时)欣赏设计
1.图形的变换(第3课时)欣赏设计
1.下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转得到的是
???
(A) (B) (C) (D)
2.图案(A)-(D)中能够通过平移图案(1)得到的是
(1) (A) (B) (C) (D)
3.对图案的形成过程叙述正确的是 。
(A)它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°、180°、270°形成的
(B)它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的
(C)它可以看作是相邻两只小狗绕图案的恰当的对称轴翻折而成的
(D)它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的
4.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的,每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的,旋转的角度为
(A)?(B)?(C)(D)
5. 如图1,ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形,∠C和∠ADE都是直角,点C在AE上,ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到图1,再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为
(A)45°,90°(B)90°,45°(C)60°,30°(D)30°,60°
答案
B
B
C
D
A
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