南投国民教育辅导团性别平等教育议题辅导团会议记录.docVIP

南投縣國民教育輔導團性別平等教育議題輔導團會議記錄 會議名稱：南投縣國民教育輔導團98年度性別平等教育議題輔導團第二次會議 會議時間：98年3月5日上午09:00 會議地點：南投縣南投市新豐國小 主席：莊昌憲校長 紀錄：陳明豐 與會人員：如簽到單 會議內容 會務討論： 請夥伴研讀本縣子計畫，尤其是夥伴資料部分，請用紅色訂正在寄回給我彙整。 請梅炤主任協助98年行事曆的建立。 請明豐主任開始著手建立南投縣性別平等輔導團網站。 我們將建立性別平等讀書會，共同討論，一起進步。 蕭文教授諮詢輔導： 相見歡介紹性平團員(由召集人莊校長介紹本團團員與互動認識) 性平教育的推展首重對性別平等的觀念與認識 推動性別平等而平等、讓兩性之間的差異更平等 做事態度的不同、購買物品的不同、問路方式的不同顯示兩性天生就有其不同的思維模式 在條件機會均等之前提及性別平等的屋頂架構之下來找出兩性之間的差異處 教科書之刻板印象、傳統性別的角色的固著，而影響了當代的我們的思考模式，不一樣不等於不平等，而要考慮其中的文化背景、社會認同及其成長的環境等因素，而推論出男女處理事情的差異，因文化及社會觀感而產生不同或相同的模式 從性別的角度做思考不如從男女之個別差異來著手 過去己經很和諧了，是否要再提起？那提起會不會被過度解讀（宗法制度之中男女的期望及受重視的程度受傳統觀念的因素而有不同） 多元不同的生活及表現方式讓社會的