全国未成年人思想道道德建设工作测评体系.docVIP

全国未成年人思想道德建设工作测评体系 （2016年版） 简 要 说 明 1.根据中央文明委2016年工作安排，以2014年版测评体系为基础，贯彻立德树人根本任务，落实培育和践行社会主义核心价值观的要求，制定本测评体系。 2.测评内容设置领导体制和工作机制（4条）、思想道德教育实践活动（4条）、学校教育（8条）、家庭教育和社会教育（5条）、营造良好社会文化环境（6条）共5个项目27条标准，测评总分为100分。 3.测评采用材料审核、实地考察、问卷调查等三种方法。 测评项目 测评标准 测评方法 1.领导体制和 工作机制 1）召开会议进行安排部署，制定下发专门的工作方案或责任分工； 2）健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法； 3）本市（区）教育、民政、文化、团委、妇联、残联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验； 4）本市（区）范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。 材料审核 2.思想道德教育实践活动 1）未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字”； 2）在重要时间节点组织好“我的中国梦”主题教育实践活动； 3）开展美德少年等身边榜样学习活动常态化； 4）组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，加强未成年人中华优秀传统文化教育。 1）问卷调查 2）、3）、4）材料审核  测评项目　 测评标准 测评方法　 3.学校