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- 2018-04-02 发布于天津
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国立台中护理专科学校九十一学三年级-护理系-国立台中科技大学
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國立臺中科技大學護理系基本護理學實習教學計劃
一、年制:四技二年級上學期
二、科目名稱:基本護理學實習
三、實習學分數:2學分
四、實習時數:108小時
五、實習學生人數:7-8名(見學生實習分配表)
六、先修科目及學生背景能力:
解剖學、解剖學實驗、生理學、生理學實驗、藥理學、病理學、微生物免疫學、人類發展學、全人照護、護理學導論、營養學、關懷與溝通、基本護理學及實驗(一)(二)
七、實習目標:
知識領域:
1.基礎生物醫學科學
1-1.能認識病房常見之診斷
1-2. 能了解個案之生理變化
1-3. 能認識個案檢查與檢驗項目
1-4 能認識與個案有關的藥物
2.批判性思考與問題解決能力
2-1.能多元收集資料,發現個案健康問題
2-2.能確立個案與基本需求有關之健康問題
2-3.能依上述健康問題給予合宜的護理措施
2-4.能評值照護成效
(二)技能領域:
1.一般臨床技能
1-1.認識病房環境與常規
1-2.能正確執行病房基本護理常規
1-3.能說出基護技術執行之目的及原則
1-4.能正確的完成基本護理技術
1-5.能在執行技術過程中維護個案安全與舒適
1-6.能在完成技術後評估照護對象的反應
1-7.認識個案病歷內容及各項表單記錄方法
2、溝通技能
2-1.能與個案及家屬建立治療性人際關係
2-2.能進行有意義的治療性溝通
2-3.能主動參與討論與分享實習經驗
(三)情意領域:
1.克盡職責與倫理素養
1-1.具備守時與誠實負責之實習精神
1-2.儀容整潔,態度端正
1-3.能維護個案隱私
1-4.具有團隊合作精神
2.尊重生命與關懷
2-1能表現關懷個案之態度
2-2能落實尊重個案之行為
3.自我成長與終身學習能力
3-1.能主動學習護理專業知識與技能
3-2.能體認並省思自己的專業成長
八、教學方法:
講述法、練習法、討論法、問答法、測驗法、啟發法、個別輔導法、價值澄清法、實作法
九、建議參考書籍
1.基本護理學課本
2.常用藥品手冊
3.臨床檢驗手冊
4.護理診斷手冊
5.醫學字典
6.醫護縮寫辭典
十、實習進度:(表格如下,內容由各單位指導老師擬定)
國立臺中科技大學 學年第 學期護理系學生實習教學進度表
實習日期: 年 月 日至 年 月 日 實習機構及單位:
學年學期/學分數
二年級上學期/2學分
1.學生背景:解剖學、解剖學實驗、生理學、生理學實驗、藥理學、病理學、微生物免疫學、人類發展學、全人照護、護理學導論、營養學、關懷與溝通、基本護理學及實驗(一)(二)
2.先備能力:基本護理學及實驗(一)(二)均及格者。
週數
行 為 目 標
日期
星期
教 學 活 動
評 量
第
一
週
第
二
週
第
三
週
實習指導教師簽章 護理長簽章
十一、實習作業:
(一)基本護理實習個案照護記錄一份(格式如下頁)
(二)前一週繳交實習實錄一篇(寫護生實習所見、所聞、所做、所思)
(三)實習總心得一篇(以實習目標為方向,逐項評值)
十二、成績評量:
(一)臨床實習表現佔70﹪(實習指導教師佔50%,單位護理長佔20%)
(二)作業成績佔30﹪
基本護理實習個案照護記錄
壹、個案資料
姓名: 性別: 年齡: 出生地:
身高: 體重:
入院日期:
出院日期:
護理期間:
診斷:英文
中文
貳、個案健康史
一、個人及家庭基本資料:
1. 家系圖 例: □72y ○70y
2. 語言
3. 婚姻
4. 職業 □ ○ ■40y ○38y
5. 教育
6. 宗教
□15y ○10y ○3y
二、個人健康史:
1. 過敏史(藥物、食物、輸血)
2. 過去病史(疾病、住院、手術)
3. 現在病史( 此次發病經過….)
三、一般狀況評估(參考基本護理學課本上冊3-5至3-6頁):
1.外觀:個案的身材、外形
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