四年级数学下册教案 爬行最慢的哺乳动物5 北师大版.docVIP

四年级数学下册教案 爬行最慢的哺乳动物5 北师大版.doc

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四年级数学下册教案 爬行最慢的哺乳动物5 北师大版

爬行最慢的哺乳动物 教学内容: 北师大版数学第八册P46~47 教学目标: 1.进一步掌握小数乘法的计算方法。 2.运用小数乘法解决相关的简单实际问题。 教学重点: 1.通过与乘数是整十数相乘和一位小数与两位小数相乘,掌握如何确定积中的小数点的位置。 2.运用小数乘法解决相关的简单实际问题。 教学难点: 末尾有0的数的乘法计算。 教学过程: 一、复习导入 1.请你很快说出算式的积是几位小数? 2、计算下面一位小数乘一位小数各题。 二、提出问题??,解决问题 出示信息:南美赤道地带的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳动物,它在地面上每分大约爬行2.2米,在树上的爬行速度是地面的2.15倍。 (一)提出问题 根据以上信息,你能提出哪些用乘法解决的数学问题? (二)解决问题 1.解决三趾蛞蝓在树上的爬行速度大约是每分多少米?这个问题,经历探索一位小数乘两位小数计算方法的过程 。 (1)列出算式:2.2×2.15= (2)学生独立估计每分钟大约爬行多少米?并说出估计的方法。然后再全班交流。 (3)探索计算方法 重点交流以下内容: ①独立计算时遇到的问题 ②如何确定积的小数点的位置 ③竖式的书写格式 a. 独立列竖式计算 b. 小组交流 ,全班汇报 c. 一人板演并介绍用竖式计算的方法 小结:积为什么有三位的小数? d.与估算的结果进行比较。 2. 解决三趾蛞蝓在地面上每小时大约爬行多少米?这个问题。经历探索小数乘整十数的计算方法的过程 (1)列式:2 .2×60= (2)估计得数的大致范围并进行交流。 (3)独立列竖式计算,同时一人板演。 (4)由学生评价,并说一说计算时要注意什么? (5)检查得数是否在估计的范围内。 3.从以上未解决的问题中选择一个用小数乘法解决的问题,并列竖式计算出来。 三、巩固练习 1.计算下面各题 2.在Ο里填上“?”“?”“=”(通过计算这两组题,你发现了什么) 0.3×1.2〇0.3????????????0.5×1.8〇1.8?????????? 0.3×0.2〇0.3????????????1.5×1.8〇1.8?????????? 0.3×1〇0.3??????????????1×1.8〇1.8 3.课本47页练一练第3-5题。 四、总结 这节课你有什么收获? 列竖式计算时要注意什么

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