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(人教新课标 )三年级数学下册 制作活动日历 教案
课
题 制作年历
课
型 新授课 案
序 第4单元第4课时 ?时间
学习内容 教材第56—57页 学习目标 1、巩固学生学过的关于年月日的知识
2、知道年历的制作过程
3、小组合作制作年历,标出重要日子 导学案 自主预习
1、年历在我们生活中作用很大,可以告诉我们有关年月日的时间,知道哪一天是星期几,你见过什么样的年历?(翻页历挂历 、单张挂历、立式挂历 、书样台历)你能说说他们有什么特点吗?
2、自学教材第56—57页
交流合作
1、讨论交流
(1)要制作一份年历,有哪些步骤?
点拨:首先要确定每月1日是星期几
(2)你是怎么设想的?
画表格→写月份→分星期→填天数→装饰→张贴
2、小组合作制作
(1)小组内6人分工协调完成
(2)构思设计
(3)整理完成
1、展示各小组制作的年历,其他小组评议
2、制作人谈一谈各自的设计过程
3、将自己的年历卡装饰更美观
艳置 展示提升 1、在年历卡上标明重要的日子。谈谈你标的是哪一天,有什么重要意义
2、说说年历还能作什么用?
3、统计班上过生日的同学
(1)分小组统计:
姓名
月份
日期
以班为单位统计
4、张贴年历
评出最佳设计奖
反馈测评
1、算出第一季度共有多少天?
2、计算全年的天数,你有更好的方法吗?
拓展延伸
1、通过制作年历,你知道了什么?
2、我的年历卡怎么做的?
3、年历还能做什么?
学生自我评价
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