牛津译林版高中英语必修四Unit 3《tomorrow’s world》导学案.docVIP

课 题 M4U3 New words phrases 完成时间_____ 家长签字_____ 班 级 高 一（ ） 姓 名 上课日期 年 月 日 一、学习目标：掌握各词条的词性、基本含义，了解相关词形变化或近义词 二、学习重点：to master the new words in this unit 学习难点：how to use the new words and phrases 三、预习要求：①词汇学习以识记、理解为主，忌只做笔头作业。 ②完成导学案后圈出难点，小组讨论。③对照目标找出差距。 前置性补偿 将词汇与词义匹配 2）完成下列短语 extraordinary a. through 1.最后但同样重要的 character b. watch and check 2.提出（观点等） monitor c. a person in a book, play or film 3.事实上，实际上 via d. send 4.被控告犯有…罪 come across e. not ordinary or usual 5.以…为背景 deliver f. meet by chance 6.传递给某人 四、新知探究 旁注 1.upon 介词 一……就…… 后接动名词/名词 ?我一看到你，就想和你交朋友。_______________________________ ?一听到这个笑话，他就忍不住笑起来。[来源:学科网ZXXK] ? __________ entering the hall he found everyone waiting for him. A. At B. While C. Upon D. In 『拓展』表示“一……就……”的形式还有： (1)the moment 我一完成工作就去那。______________________________________________ (2)immediately 她一走开，我就想起了她的名字。_________________, I remembered her name. as soon as 工作一结束你就来这里。 (4)no sooner…than…和hardly…when… ?她一说它,泪水便夺眶而出.__________had she said it she burst into tears. ?我们刚坐在桌旁，电话铃就响了。_____________________________ 『注意』 no sooner, hardly 等词位于句首，句子要部分倒装，需将助动词/情态动词位于主语之前。 【用hardly…when…仿句】：__________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.give out(1) 表示“发出（气味，热等） 散热器释放出大量的热。The radiator ______________________ a lot of heat. (2)用完，耗尽;筋疲力尽 ?一个月以后，他们的食物储备消耗殆尽. , their food supplies______. ?她的耐性终于耗尽了。____________________________________________ （3）分发，散发 老师分发了试卷。________________________________ 【用完，耗尽仿句】：_________________________________________________ 『拓展』 give up give in