第3节 运动快慢的描述——速度备课资料素材库.docVIP

第3节 运动快慢的描述——速度 其他版本的题目 广东教育版 1.大白鲨在水中的时速约为，某优秀运动员在男子自由泳比赛中的成绩是，谁的速度大？ 解析： 运动员的速度为 ，所以大白鲨的速度大。 答案：大白鲨的速度大 2.为了传递信息，周朝形成了邮驿制度，宋朝增设“急递铺”，设金牌、银牌、铜牌三种投递，“金牌”一昼夜行500里（1里=500米），每到一驿站换人换马接力传递。那么“金牌”传递的快慢（ ） A.与成年人的步行速度相当 B.与人骑自行车的速度相当 C.与高速公路上汽车的速度相当 D.与磁悬浮列车的速度相当[来源:] 解析：一昼夜的时间，路程。 由得平均速度大小，成年人的步行速度约为，骑自行车的速度为，汽车的速度约为，磁悬浮列车的速度约为。由以上分析知，选项B正确。 答案：B 3.一辆汽车在一段平直的高速公路上以90 km/h的速度开了2 min，紧接着又用1 min的时间前进了2 km，将车速提高到120 km/h。求该汽车在这3 min内的平均速度。 解析：总位移＝×120 m+2 000 m＝3 000 m+2 000 m＝5 000 m， 总时间，平均速度 m/s≈27.8 m/s。 答案：27.8 m/s 4.用实验测量树叶下落的平均速度大小时： （1）应测量哪些物理量？ （2）选用哪些器材？ （3）写出测量步骤和下落速度的表达式。 （4）设计表格，记录测量数据。 答案：（1）下落高度与下落时间 （2）刻度尺与停表 （3）步骤略 （4）略 山东科技版 1.匀速直线运动的速度是平均速度还是瞬时速度？ 答案：匀速直线运动是速度恒定不变的运动，其平均速度等于某一时刻的瞬时速度，因此匀速直线运动的速度，既可认为是平均速度，也可认为是瞬时速度。[来源:] 2.图1-3-1是高速摄影机拍摄的子弹头射过扑克牌的照片，子弹头的平均速度是900 m/s。 （1）这种情况下，子弹头可看成质点吗？ （2）请你估算子弹头穿过扑克牌的时间。（设扑克牌的宽度为5.7 cm，子弹头的长度为1.9 cm） 解析：（1）由于子弹头的长度对穿过扑克牌所用时间的影响不可忽略，所以子弹头不能视为质点。 (2)= s。 答案：（1）不能看成质点 （） 3.图1-3-2为某小车运动的位移—时间图象，请根据该图象判断：这辆小车在前2 s内的位移是多少？在2 s之前和之后各做怎样的运动？ 答案：在前2 s内的位移为6 m。在2 s之前小车做匀速直线运动，在2 s之后小车处于静止状态。 4.我国列车第四次提速后，T14次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。T14次列车运行时刻表如下，根据该时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速度为 km/h。 T14次列车时刻表 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程/km 上海 … 18：00 0 蚌埠 22：26 22：34 484 济南 03：13 03：21[来源:] 966 北京 08：00 … 1 463 解析：从表中信息可知，列车从蚌埠开车时间为22：34，到达济南的时间为03：13，共用时间=4小时39分=4.65 h，而从蚌埠到济南的距离为=966 km-484 km=482 km，由平均速度的公式得 km/h≈103.66 km/h。 答案：103.66[来源:] 教育科学版 1.天狼星发出的光到达地球需要 s，即大约8年的时间，求天狼星与地球的距离。（光在真空中的传播速率 m/s） 答案： m 2.下列所说的速度中，哪些是平均速度？哪些是瞬时速度？ （1）百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线； （2）列车提速后的速度达到250 km/h； （3）由于堵车，汽车的车速仅为1.2 m/s； （4）返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中； （5）子弹以800 m/s的速度撞击到墙上。 解析：瞬时速度表示物体在某一时刻（或某一位置）运动的快慢；平均速度表示物体在某一段时间内或某一段位移中运动的快慢。 答案：（1）9.5 m/s 是瞬时速度。(2）250 km/h是平均速度。（3）1.2 m/s是平均速度。（4）8 m/s是瞬时速度。（5）800 m/s是瞬时速度。 上海科技教育版 一汽车沿直线运动，开始以=15 m/s的速度驶完全程的四分之三，余下的路程以=20 m/s的速度行驶。则汽车行驶全过程的平均速度为 。 解析：设汽车行驶全过程的位移为，汽车以行驶的时间为，以行驶的时间为 ，， 。 答案：16 m/s 图1-3-1 图1-3-2