第4节 测量平均速度学案.docVIP

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第4节 测量平均速度学案

测量平均速度 学习目标: 1.掌握用停表和刻度尺正确地测量时间、距离; 2.会算平均速度,加深对平均速度的理解; 3.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 学案导学 【要点一】平均速度 1、如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t,就可以算出物体在这段时间内运动的 平均速度。 平均速度的计算: 要点诠释: 生活中变速运动比较常见,我们所说的速度,多数情况下指的是平均速度。 2、平均速度表示运动物体在某段时间内(或某段路程内)的快慢程度。 【要点二】平均速度的测量 1、实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺 2、实验原理: 3、实验过程: (1)使斜面保持很小的坡度; (2)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测量小车要通过的路程S; (3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t; (4)根据公式:算出平均速度。 (5)将金属片移至斜面的中点,再次测量小车到金属片的距离,小车从斜面的顶端滑下,撞到金属片 的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。 4、表格: 路程 运动时间 平均速度 要点诠释: 1、要使斜面保持较小的斜度,这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。 2、小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要小,影响实验结果。 【典型例题】 【类型一】平均速度 1. “龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是(  ) A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等 B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等 C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等 D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度 【答案】D 【解析】在兔子睡觉之前,兔子和乌龟运动的时间相同,乌龟通过的路程少,所以兔子的平均速度大;在整个过程中,兔子和乌龟通过的路程相同,用的时间相同,所以兔子和乌龟的平均速度相等;因此ABC说法正确;D的说法错误。 举一反三: 【变式】下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是(  ) A.平均速度是反映物体位置变化的物理量 B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度 C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动的快慢程度 D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程度 【答案】A 【类型二】平均速度的计算 2. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60Km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是(  ) A.35km/h B.40km/h C.45km/h D.50km/h 【答案】D 【解析】已知: 前20分钟走过的路程: 后40分钟走过的路程:1小时内的平均速度: 举一反三: 【变式】一个物体作直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为(  ) A.10m/s B.4.17m/s C.6.25m/s D.5m/s 【答案】D 3. 小明去上学,以v1的速度走过一半路程后,再以v2的速度跑过后一半路程,则他在全程的平均速度为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】假设全程的距离是S 小明在前半段路程用的时间: 小明在后半段路程用的时间: 小明走完全程的时间: 小明走完全程的平均速度: 举一反三: 【变式】某物体作直线运动,前三分之一的路程速度为v1,后三分之二的路程速度为v2,则该物体全程的平均速度为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【类型三】测量平均速度 4. 以“城市?让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。同在N城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,摄像头开始拍照,以后车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片,如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据(不需要估读)。 位置 起点 A B C D 时间/s 0 0.2 0.4 0.6 0.8 路程/m 0 1 4 9 全程的平均速度/m.s-1 【答案】16;20 【解析】由图可知第三个0.2s到达第9格,第四个0.2s到达16格(16m); 已知:s==16m t=0.8s, 全程的平均速度: 举一反三: 【变式】小刚利用如

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